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话语理论的知识谱系及其在中国的流变与重构
袁英编2013 年出版187 页ISBN：9787562261063本书以20世纪西方话语理论为研究对象，探讨话语理论的知识谱系及其跨语际在中国的流变与重构历程，以此关照和反思中国当代文学批评。全书分为三个部分：20世纪西方话语理论的演变；话语理论在中文文学研究和批评中...
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当代中国论辩研究范式的反思与重构
周强著2015 年出版166 页ISBN：9787516167434本书稿系山东省社会科学规划研究项目“修辞视角下当代中国论辩范式的重构”（13DWXJ07）的研究成果。当代中国的论辩研究主要局限在逻辑学与语言学的范畴内，所关注的主要是论说文中所表现的逻辑推理技巧与语言艺...
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会议口译加工模式 评估与重构
任岳涛著2016 年出版135 页ISBN：9787513040006会议口译研究在西方作为一门独立的学科已有六十余年的历史，而在中国则处于起步阶段，在口译研究飞速发展的今天，本研究在释意理论的框架下对已有的会议口译加工模式进行评估，并结合当今会议口译研究的最新走向探...
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双语族群语言文化的调适与重构
丁石庆著2006 年出版385 页ISBN：7810569996本书为我校“211工程”研究成果。全书运用人类学、语言学等方法，以达斡尔族作为个案分析样本，全面分析研究了双语族群语言文化的初始与演化历程出现的母语文化、双语文化、方言文化三个母类型的结构系统，并阐...
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翻译中语篇解构与重构的思维模式
王军编著2007 年出版160 页ISBN：7561439105本书作者根据荷兰著名语篇学家戴伊克的话语宏观结构理论，匈牙利语言学博士拉多·文吉尔的有关翻译逻辑的思想等，创造性地构建了翻译中语篇解构与重构的思维模式。...
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教育场域的教师话语批判与重构
牛海彬著2010 年出版199 页ISBN：9787560168753本书通过对国内外话语理论的深入解读，在明确教师话语的内涵、分类、特征等基本问题的基础上，借助其它相关学科，深入挖掘了当前我国的教育话语，教师的教学话语、课程话语和个体性话语存在的现实问题与原因，并提出...
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英语教学理论范式嬗变与重构
郑玉琪，高健，侯旭著2017 年出版276 页ISBN：9787564170400作为世界第一大通用语言的英语，自广泛使用以来，其教学理论便不断创新，其实践也日益丰富。本书在详细梳理过去一个多世纪尤其是近几十年来英语教学理论及其应用的基础上，提出了后方法时代的英语教学理论的变迁和...
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多模态视角下的口语交际能力 重构与探究
潘鸣威著2016 年出版242 页ISBN：9787564824846全书由绪论、八个章节、结论及三个附录组成。其中正文的八个章节的内容分别是：文献回顾；多模态视角下口语交际能力研究的初始模型；研究设计与研究问题；初探性研究与模型验证；研究发现与讨论（一）：口语性；研究......
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学理反思与策略重构 英汉词典中例证翻译的目的性研究
陈伟著2006 年出版417 页ISBN：7532741370本书对英汉词典中的例证翻译做了一个全面而深入的研究，举例详细、明晰，从译者、交际和策略性三个方面对例证翻译的目的性进行了反思、论证，立证公正、合理，发人深思。...