内向指标 以康德批判哲学为进路的意义理论研究

本书以康德的二元批判哲学为进路，对语言意义进行考察，提出了“内向指称”意义理论，是一部将哲学与语言学进行结合研究的专著。

语言文字和社会历史-从纳西族语言文字看纳西族社会历史发展的几个问题

现代语言学的历史与现状

对现代俄语中某些现象的历史解释

中国现代文章写作学的历史发展

面向21世纪外语教学论 进路与出路

现代汉语的历史研究

“现代汉语”遵循王力、刘坚等中国的代表性学者的分类，包括清代在内。本论文集收录18篇涵盖汉语语音、词汇、语法各方面的历时性论文，作者来自日本（11名）、中国（4名）和韩国（3名）。 向来以“现代”当作内部统一......

当代中国翻译考察 1966-1976 “后现代”文化研究视域下的历史反思

本书从“翻译与政治”这一后现代文化研究视域对“文革”时期的中国翻译活动进行了全面梳理和考察，内容主要关涉翻译赖以产生的社会文化语境、特定语境下的译作形态和译本特色、赞助人和译者在翻译过程中扮演...

历史语言学和社会语言学视野中的日语祈使表达研究

作者运用历史语言学和社会语言学的理论和研究方法，在书中选取了小说、歌舞伎台词本、戏剧台词本、戏作、落语速记等能够代表日本东京语口语状况的重要文献资料，通过深入分析和探讨所收集到的大量语例，不仅总结...

协同创新下的大学英语教学研究与实践

以“协同创新”为理念，围绕大学英语教学定位、教学目标与课程设置、课堂教学、评价体系与教学管理、教师发展、需求分析等五个因素展开，既有理论综述，又有实践，理论与实践结合；关注应用型本科院校大学英语教学的...