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通识教育双语文库 弗洛伊德与精神分析
ANTHONY STORR著；尹莉译2013 年出版305 页ISBN：9787560085524本书简明易懂，分析了个体之间心理类型的差异，如何释梦，又如何进行心理治疗，更重要的是，如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
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弗洛伊德与精神分析 典藏版 英汉对照
（英）斯托尔著2013 年出版305 页ISBN：9787513531252什么是潜意识、阻抗与移情？自我、本我与超我有何关系？梦意味着什么又传达了什么？俄狄普斯情结是怎样产生的？是否一切文学艺术都是人类原欲冲动的“升华”？本书深入浅出地论述了弗洛伊德的精神分析理论的核心思想...
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二语心理词汇发展模式与路径 历时和共时研究
付玉萍著2011 年出版190 页ISBN：9787506824514本书主要从三个方面介绍了我校教师从教学设计理论到实践的探索过程，以向教师展示我们在实践中探究如何进行教学设计以及如何进行教学设计以提高课堂教学质量。...
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二语心理词汇发展模式与路径 历时和共时研究
付玉萍著2014 年出版214 页ISBN：9787517107019本书是关于第二语言心理词汇研究的书。这本书的框架简洁明了：作者在界定基本概念、文献综述后，就详细阐释了这次研究的对象、方法，实验过程并最终得出结论：随着语言知识的增加和语言水平的提高，二语心理词汇中的...
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论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响
（德）威廉·冯·洪堡特（Wilhelm Von Humboldt）著；姚小平译1997 年出版404 页ISBN：7100017238
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