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语言行为方法 如何教育孤独症和相关障碍儿童
（美）巴伯拉，（美）拉斯穆森著；美国展望教育中心译2013 年出版195 页ISBN：9787508072166语言障碍是孤独症谱系障碍儿童的核心症状，直接影响智力和社会行为等其他重要技能的发展。及早开始对孤独症谱系障碍儿童进行有效沟通技能的干预，对其能力的发展具有重要意义。作者在本书中以孤独症儿童母亲的...
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儿童语言障碍与习得研究
梁丹丹著2018 年出版304 页ISBN：9787565136535这是一本专门研究儿童语言障碍与习得的学术著作，该书对智障、听障、自闭症及典型发展儿童语言障碍和习得根据不同案例和实验数据进行了深入而大量研究，对神经语言学、 心理语言学和话语语言学尤其是特殊儿童...
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儿童十万个为什么 彩图拼音版无障碍阅读
朱五书主编2015 年出版151 页ISBN：9787229087463本书针对孩子们的疑问，分别介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、多姿的植物、蓝色的海洋、人们的身体、生活小常识、神秘的地球等方面的内容。为了便于孩子们独立阅读和学习，本书除了将书中所有文字加注拼音之外，在...
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少数民族儿童汉语发展性阅读障碍研究
刘艳，陶云著2015 年出版209 页ISBN：9787541692468发展性阅读障碍是一种以难以精确或/和流利地认知单词以及单词拼写和解码能力差为典型特征的学习障碍。本书针对少数民族地区儿童汉语阅读障碍问题展开研究，具体从阅读障碍的筛查、形成机制以及矫治几个环节...
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语言康复训练实用手册
张磊，周林灿，黄昭鸣著2010 年出版95 页ISBN：9787561778395本书获2006年教育部新世纪优秀人才支持计划项目“多重障碍儿童多重干预的理论与方法研究”资助，是高校言语-语言病理与听力学专业的核心必修课程教材，也可作为言语治疗师和语言康复师以及相关领域人员的参考...
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