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中国高校外语学科定位与教师发展模式研究
史耕山著2014 年出版233 页ISBN:9787310045341本书分析了不同社会文化语境对外语学科定位产生的深刻影响、不同外语学科定位的特点、高校外语教师面对不同外语学科定位应该把握的原则、采用的有效发展模式以及实现途径。书中既有面向全国的宏观抽样概括...
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全球化下国家语言推广战略 政策、模式与中国的借鉴
吴坚著2013 年出版254 页ISBN:9787030365729本书以语言推广战略为主题,从全球化的视角对当前世界上母语推广较成功的国家的语言推广战略进行研究,对全球化背景下主导语言发展概况、语言推广政策、策略、机构以及语言推广的特点和成效等方面进行了深入分...
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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析
董平荣编2012 年出版393 页ISBN:9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生,教师,及外语研究者学习使用。...
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人才培养模式的改革与创新 中国人民大学大学英语教学改革研究论文选
贾国栋,王珠英主编2011 年出版185 页ISBN:9787513516174本书收录近年来中国人民大学教师们的部分教学研究成果,共25篇。根据其研究领域分为五大类:教学法与教学模式研究;文学、文化与教学研究;教材使用研究;自主学习研究和教学管理研究。论文集荟萃了不少富有新意和独...
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中国学生英语语调模式研究
陈桦著2008 年出版208 页ISBN:9787544610254本书为学术专著,对中国的英语学习者的口语语调模式进行了深入的研究,对我国的英语口语教学有一定的指导作用。
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中国学生汉语色彩语码认知模式研究
杨永林著2002 年出版169 页ISBN:7302059055本书内容有:色彩语码研究总体概述、社会语言学色彩语码研究、语言行为与性别模式研究、实验设计与数据分类、组内差异分析、组间差异比较等。...
