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  • 元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生实证研究

    瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN:9787519204228

    本书试图考察元认知策略中国英语专业学生阅读中作用,探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略潜在作用。本书在理论方面,通过阅读元认知策略调查工具和研究模式构建以及研究视角创新...

  • 中国大学生英语口语策略实证研究

    周之南2009 年出版176 页ISBN:9787560325019

    研究首次大规模地对我国大学生英语口语策略进行了实证研究。这些研究数据和结果不仅描述了中国大学生在英语口语学习过程中口语学习策略特点和不足,也描述了中国大学生在英语口语使用过程中口语应用...

  • 聚焦于形”教学实证研究

    张文丽著2013 年出版208 页ISBN:9787513015851

    本书介绍了认知派研究二语习得模型和二语教学实证研究重要成果,并分析了该领域研究争议与不足。翔实报告了作者所进行三项研究过程与结果。总结了本研究主要成果,讨论了这些成果对二语习得与...

  • 外语学习动机激发策略理论与实证研究

    王志敏著2015 年出版231 页ISBN:9787511257413

    本书从师生双重视角展开调研,采取问卷调查、课堂观察法、访谈、个案研究等量化与质化相结合方法,探究教师实施动机激发策略实际效果和有效性,提出隐性分层递进教学模式,讨论了依托项目化教学模式、多媒体...

  • 外语学习策略和学习风格实证研究

    蒋国东著2013 年出版214 页ISBN:9787118090635

    本书共七章:第一章为绪论,介绍研究和本书结构;第二章为文献综述,阐述外语学习策略和学习风格相关理论和实证研究;第三章为研究设计;第四章为定量研究结果;第五章为定性研究结果;第六章为本研究对教学......

  • 外语学习策略培训研究 一项针对英语专业学生实证研究 英文

    朱晔著2010 年出版142 页ISBN:9787565101212

    本书在相关理论指导下,针对我国英语专业学生开展了二语学习策略方面实证研究,并在此基础上,归纳了开展语言学习策略培训原则并提供了一个开展语言学习策略培训样本,具有示范效应和实践指导价值。全书共...

  • 英语阅读策略实证研究

    张东昌,潘巍巍著2010 年出版348 页ISBN:9787811347333

    本书阐述了英语阅读策略实证方法基础上对英语阅读策略进行了实证研究

  • 英语学习策略实证研究

    文秋芳主编;王立非副主编2003 年出版409 页ISBN:7561327358

    本书共收入文秋芳等国内知名专家关于英语学习策略研究方面重要论文30余篇,论文涉及中国英语学习策略系统构建,大学生、中学生英语学习成功方法研究,英语阅读策略,听力训练策略,词汇策略,写作策略研究研究.....

  • 大学英语阅读课堂动机教学策略实证研究

    徐智鑫编2012 年出版340 页ISBN:9787118079661

    本书以动机教学策略为理论基础,以大学英语阅读课堂为研究对象,以后实证主义为典范,采用定量和定性研究方法,通过问卷、访谈和课堂观察,探究大学英语阅读课堂中动机教学策略运用频度,教师和学生对动机教学策.....

  • 英汉请求策略理论与实证对比研究 礼貌语用学视野

    刘国辉著2007 年出版289 页ISBN:7040230941

    人际交流除了获取信息之外,另一个重要方面就是要维系良好人际关系。而礼貌语用学则是关注人际交往一个重要分支学科或视野,对此研究自然显得必要和重要。该研究试图通过对跨文化语用学、语际语用学、社...

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