大约有30,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0442秒）
为您推荐： 特殊儿童学前教育与康复课程标准智力障碍幼儿学龄前教育幼师教学指导北京朝阳区培智 特殊儿童学前教育与康复课程标准 特殊儿童作业治疗 儿童教育与康复文库 学习困难儿童的发展与教育 第2版21世纪特殊教育创 特殊儿童康复概论 儿童语言康复学 医学 教育康复系列
-
中国特殊音乐教育历史与现状研究
连赟编2012 年出版220 页ISBN：9787565108716本书对中国特殊教育中音乐教育的历史、现状与发展进行了研究。作者收集了大量历史文字资料，向读者呈现了中国古代特殊人群音乐教育的情况。并且对中国目前各类特殊教育学校进行了实地抽样调查，结合现状对中国...
-
全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 经典儿童电影赏析
史壹可主编；杨娟副主编；丁名夫，黄轶斓，胡志远，李桂萍，吕言侠，史壹可，杨娟，吴茜编者2017 年出版228 页ISBN：9787309128901本书既有对世界儿童电影的缘起、发展、现状、未来的宏观把握，又有对具体经典作品的视听语言和成长主题分析，世界各国的儿童电影除了故事所蕴含的励志、感动和成长思考，通过影像还明显地传递出世界各国家、各民...
-
-
-
儿童戏剧教育的理论与实务
林玫君著2015 年出版167 页ISBN：9787309116526《儿童戏剧教育的理论与实务》从理论与实务两部分内容对儿童戏剧教育进行了梳理，理论部分在集结作者多年的教学与研究心得的基础上，综合整理了儿童戏剧教育的理论基础，具体包含相关名词、定义、基本内涵、历史...
-
全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材 伴奏与弹唱 简谱
王立剑，任昌华主编；翁鲜丽，李鹂桦，马方明，邓科峰，张根生，林毅坚副主编2013 年出版161 页ISBN：7309090635 -
学前教育专业（新标准）“十三五”系列规划教材 基础乐理与视唱
王丽响，陆迪编2017 年出版132 页ISBN：9787303219773本书针对学前教育专业的大中专学生编写，重点介绍了音、记谱法、节奏节拍拍子、常用记号及常用音乐术语、音程、和弦、调、调式等。内容比较丰富，把乐理与视唱结合起来，有助于学生学习。本书的难度适中，适合学前...
-
儿童戏剧教育活动指导 肢体与声音口语的创意表现
林玫君著2016 年出版219 页ISBN：9787309121100本书将从基本概念、功能及内涵着手，以浅显易懂的方式，说明儿童戏剧教育的定义和范围，并且分析其与儿童戏剧活动在概念与定位上的差异，同时，厘清相关的名词，使大众了解其意义与价值。接着，分析儿童游戏的本质和......
-
-
原生态艺术传承与儿童审美教育
常俊玲著2007 年出版264 页ISBN：7040218895本书深入考察了具有代表性的原生态艺术传承的典型形态，并从中挖掘出其在传承过程所体现出的鲜明特点。在此基础上，进一步探究其中所蕴涵的具有普遍意义的原生性艺术传承特质，并将这一特质与学校体制中的儿童审...