艺术表演团体改革与发展的路径研究

本书为武汉大学“中国文化创新理论研究丛书”系列之一。从纵向历史的角度对我国艺术表演团体管理体制进行了梳理和研究，分析了20世纪50年代我国艺术管理体制的确立过程，着重梳理改革开放以来的艺术表演团体改...

我的抑郁症 第2版

多才多艺的斯瓦多拥有绚烂的人生，仍无法幸免于忧郁的侵袭。多年来与忧郁奋战的历程促使她写下本书，送给同受此病折磨的友人当礼物，期以自身成功走出忧郁的经历，鼓舞好友。本书以强烈富情感的线条笔触、辅以幽默...

以理性的方式认知音乐

本书为中央音乐学院“211工程”三期“中国民族器乐精品创作”项目合奏曲集，曲目由项目组委约和征集而构成的。

艺术教育的认知原理

本书深入系统地探讨了艺术知识的内化方式及教学原理（其中包括本体艺术经验塑造、本体艺术知识建构、本体审美意识建构等核心内容），阐释了艺术情感教育、艺术思维教育、艺术表达教学及艺术鉴赏教育的基本原理与...

观赏 认知 解释与评价 美术鉴赏教育的学理与实务

中国著名艺术表演团体

论艺术表演团体体制改革

暂缺《论艺术表演团体体制改革》简介

纪录影像的再建构 表征意义与认知

本书从纪录片的美学精神——真实这一核心观念出发，结合具体的创作流派、代表的电影家、典型的作品，探讨他们对于真实的理解。本书按照时间顺序，详细分析、描述了纪录电影及其理论、实践的发生与发展，在相关领域...

抑郁症治愈读本 一只黑狗

近年来，抑郁症被广泛关注。本书绘制的就是一个身患抑郁症的少年一步步走向光明和病魔做斗争的故事。少年因为抑郁症被排斥，颓靡不振，对人生充满了绝望。直到有一日他开始正视自己的问题，在家人朋友的帮助下，尝试...

音乐的认知与心理

本书分四篇，共包含十七章。力图以音乐分析（乐谱文献、手法技法、风格等）为切入途径；以音乐创作、表演、欣赏等实践活动为对象领域；以认知神经科学的研究成果为分析佐证；以实证数据分析为最新依据；从认知心理学......