媒介素养视野下大学生影视能力培养模式与策略研究

设计素描能力的培养与应用

本书对设计素描能力的培养与应用进行了系统探讨，分为设计素描基础理论知识、设计素描造型基础能力训练、设计素描创意思维方法与训练、设计素描的表现、设计素描在各领域的运用这五个部分内容，全书内容丰富、...

音乐的构成与欣赏能力的培养

本书对音乐欣赏活动一直在音乐文化变迁中延续其历史，并广泛地在社会音乐活动及学校音乐教育中展开，它是人类音乐创造与实践活动的主要表现方式，为人们开辟了音乐审美和精神追求的重要途径。阐述人们是如何离不...

音乐鉴赏能力的结构分析与培养策略研究

音乐是贯通古今、遍及全球的人类行为。音乐改变社会的方式，不同于技术的发展和政治组织的变化对社会的影响。本书从音乐艺术素养培育出发，全面探讨“音乐性即人性”这一论断，同时针对音乐鉴赏的本质、特征，以及...

边疆地区高校民族声乐训练与人才培养研究

本书围绕当代民族声乐训练与人才培养这一主线，将作者自身多年的教学实践经验和体会用三个篇章展现给读者。本书的写作对我国民族声乐的发展和民族声乐理论体系的进一步完善有积极的探索、研究意义。...

乐感培养与听觉训练

本书主要包括乐感的培养和听觉训练内容。音乐听觉训练的理论基础，首先从音乐听觉的一般特征和音乐听觉训练的心理学原理两个方面阐述了音乐听觉能力的形成机制及基本原理，然后从音乐听觉训练的内容和音乐听觉...

读题、做题与发散思维·创新能力训练 高二物理

元素与原创 识别设计能力基础训练

本套设计丛书是近几年来引进国外专家教学与国内专家互动教学，并与国外国内著名设计师和专家学者共同研讨的最新教学成果，通过对传统文化与现代设计手段的学习，培养适应现代社会需要的创新设计师。...

色彩与视觉思维：艺术设计造型能力的训练方式

本书结合教学实践，把格式塔“场”的学说与阿恩海姆的视觉思维理论转化为一种设计所需的造型基础训练方式。以整体视觉思维方式进行色彩基础训练，从对自然色彩的观察、感受、表现入手，进而探讨色彩形式语言表现...

大学生音乐素养拓展与训练