大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0249秒)
为您推荐: 大概念教学 素养导向的单元整体设计 明师说中小学英语单元整体教学30个案例 大概念教学 素养导向的单元整体设计刘徽 崧舟细讲文本 小学语文教材 解读与教学设计 2019秋统编小学语文教科书教学设计与指导三年级上册 2022新版孟建平小学单元测试语文三年级下册人教版
-
引领孩子们亲历科学 小学科学教学案例解读
张洪鸣主编2001 年出版326 页ISBN:7534342481引领孩子们亲历科学:小学科学教学案例解读,ISBN:9787534342486,作者:张洪鸣主编
-
系统科学视野下的科学形象 整体、演化与建构
卫郭敏著2013 年出版235 页ISBN:9787516137062“科学大战”之后,科学哲学的研究开始反思交战双方的极端立场,科学主义和社会建构主义都被认为是对科学的某种偏见,科学哲学家们纷纷寻找介于二者之间的较为温和的研究进路。然而,在寻找中间道路的过程中,不同哲...
-
-
-
整体涌现探索 系统科学基础研究
曾永寿著2007 年出版315 页ISBN:7504726184本书包括系统科学基础研究的出发点和工具考察、整体涌现概念的定义和理喻、能量涌现和系统整体涌现肯定式定义、系统扩展定义和系统结构定理。...
-
整体论视域中的科学模型观
阎莉著2008 年出版235 页ISBN:9787030215673本书将模型置于整体论框架中加以考察,提出整体论模型观,主政模型具有宽泛的意义,阐述了科学理论如何通过模型方法来构造,科学进步如何借助模型得以体现。...
-
-
自然界大统一论 从时空分立的数力学向整体结构 道 定量大统一学的历史转折
张启山著2005 年出版198 页ISBN:7801567250本书探索大自然的存在和演化规律,提出了五维统一时空观,给出了“自然界全景对称太极规律圆图”和“微观大世界周期对称规律图”。
-
-