营销职业认知 学习情境三 认知营销职业工作情况

本书打破了传统的教材模式，在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上，以工作岗位流程为导向，以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托，以“资讯—计划—决策—实施—检查—评...

会计基础认知

认知治疗技术

企业与会计认知

本书“以就业为导向”，探索“工作系统化”的会计专业基础入门课程。

认知能力测评

认知能力测评，ISBN：9787508032580，作者：（美）弗雷德里克·施兰克（Fredrick A.Schrank）[等]著；李剑锋译；李剑峰译

中国职业经理人认知学

营销职业认知 学习情境二 认知批发企业的工作任务及岗位设置

本书打破了传统的教材模式，在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上，以工作岗位流程为导向，以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托，以“资讯—计划—决策—实施—检查—评...

营销职业认知 学习情境 1 认知零售企业的工作任务及岗位设置

本书打破了传统的教材模式，在吸收德国“双元制”、英国BTEC等课程开发模式的基础上，以工作岗位流程为导向，以典型工作任务应该掌握的理论知识、实践技能和个人素质为依托，以“资讯—计划—决策—实施—检查—评...

营销认知

本书是根据营销认知的学习领域编写的，在编写过程中，按照“资讯——决策——计划——实施——检查——评估”六步法展开，主要以工作页的形式进行设计。具体分为体认营销、市情分析、市场选择、设产品策划、价格...

会计职业认知与基本技能训练

本书讲述会计职业基本技能。