基于“4+X”核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践

本书获山东省第七届高等教育教学成果奖一等奖。内容包括基于4+X核心能力培养的专业建设、基于“4+X”核心能力培养的教师队伍建设、基于“4+X”核心能力培养的课程建设与改革、基于“4+X”核心能力培养的教...

新编大学生职业核心能力训练丛书 新编团队合作能力训练

本书主要内容由认识团队、团队规章、团队文化、团队学习、团队培训、团队沟通、团队冲突、团队压力、团队领导、团队激励、团队创新以及团队项目管理等12项任务组成，每项任务由训练目标、能力训练基础、能力...

和解冲突的智慧 基于本土化理论的冲突管理能力提升研究

本书旨在提出一套专门针对我国大学生的人际交往能力训练的团体活动方案。

基于异质能力与异质偏好的锦标机制研究

本书考虑竞赛参与者能力和偏好的异质特征，首先研究比较了分别基于能力和偏好分组的分类竞赛和混同竞赛，然后设计了能够甄别竞赛参与者能力高低和偏好类型的激励制度，最后研究了基于异质能力与异质偏好的组合激...

基于平台能力课程群的管理人才培养模式创新研究

为推进人才培养模式改革，培养学生创新精神和创新能力，进一步提高教学质量，河北科技大学经济管理学院开展了基于平台能力群的复合型创新创业管理人才培养模式试验区建设研究。此为研究成果。对其他高校具有推广...

理论素养与决策能力

大学生人际关系问题研究 基于压力与应对的视角

本书稿从文化本位研究取向切入研究的背景和研究意义，综述已有的文献和详实的理论研究，对压力的内涵、压力的理论模型、压力源评估和测量手段及压力应对策略的内涵、理论、维度结构、影响因素和干预实验的性观...

基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论

本书通过对中外儿童文化观的历史回顾，探讨了多学科视野中的儿童文化观，结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析，对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述，并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...

企业领导人员核心胜任能力实证研究

本书采用访谈资料编码、问卷调查和数据统计分析等实证研究方法，对企业领导人员核心胜任能力特征进行了深入探讨。研究发现，企业领导人员核心胜任能力有11种要素，依据各能力要素进行调查分析，确立了基本维度，并对...

利益认同机制研究 基于社会主义核心价值体系认同视角

本课题系统地吸收了本人在马克思主义的利益理论研究方面的前期成果，从学理上研究利益机制与核心价值认同之间的辩证关系，揭示利益机制的前提与根据及其对价值认同的功能作用等，对于推进了马克思主义中国化、时...