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古代育人的审美哲学 诸子百家论人才及其教育思想
许华春著2012 年出版301 页ISBN：9787564058074本书汇聚了作者多年来的教育人才经验，从发表的十几篇论文中取其精华，按照一定的层次和审读著作了该书，该书汇聚了诸子百家，古代贤才关于人才的理论，认为在国家的运行和社会的管理需要重视人才作用的发挥。欣赏儒...
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马克思“人的尊严”思想及其在当代中国的实践
王晓广著2016 年出版301 页ISBN：9787207106926人的尊严及其实现是马克思主义人学理论的一个重要内容，贯穿于马克思对人类生存及社会发展的全部思考之中，可以说，人文关怀是马克思理论和实践的根本向度和价值旨归，纵观其一生的奋斗历程，无不饱含着对人类自身命...
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在历史的缠绕中解读知识与思想 下
贺照田主编2011 年出版568 页ISBN：7206071813本专辑中的文字从另一个维度展示了如何将现实议题与知识生产放置于一个具有洞察力的历史纵深之中，形成一种现实、知识与历史之间相互缠绕、彼此培力的真实互动过程，各富洞见，发隐灼微。...
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在历史的缠绕中解读知识与思想 上
贺照田主编2011 年出版239 页ISBN：7206071813本专辑中的文字从另一个维度展示了如何将现实议题与知识生产放置于一个具有洞察力的历史纵深之中，形成一种现实、知识与历史之间相互缠绕、彼此培力的真实互动过程，各富洞见，发隐灼微。...
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历史新起点 从“十五”主要指标位次变化看“十一五”四川经济社会发展
四川省发展和改革委员会，国家统计局四川调查总队编2006 年出版168 页ISBN：9787536461284本书主要对四川“十五”期间各项经济指标与全国各省区的经济指标做了统计分析。
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社会学思想名家 历史背景和社会背景下的思想
（美）科 瑟（Coser，L.A.）著；石 人译1990 年出版664 页ISBN：7500406134本书在美国是一部被广泛使用的教科书典范，书中分别介绍了15位早期社会学理论家：孔德、马克思、斯宾塞、涂尔干、西美尔、韦伯、凡勃伦、库利、米德等的学说、生平、思想背景和社会背景。内容详尽，评价中肯，对学...
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