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人文社科教育教学课程研究与实践
郑文主编2012 年出版271 页ISBN：9787513015141本书论文多数都是人文社科院教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结，是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究，有对培养目标和课程设置的研讨，有对课...
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基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论
钱雨著2011 年出版220 页ISBN：9787532870189本书通过对中外儿童文化观的历史回顾，探讨了多学科视野中的儿童文化观，结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析，对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述，并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...
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教育科学国家规划课题研究成果 高等学校经济与管理类核心课程教材 统计学
梁前德主编；陈元江副主编2015 年出版370 页ISBN：7040424223本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果，是一本针对普通高等学校培养应用型经济管理人才的通用教材。主要内容包括：统计调查与整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指标分析、抽样推断、假设检验与方...
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未来的领导 新时代的新视野、新策略与新措施
（美）F.赫塞尔本（Frances Hesselbein）等主编；吕一凡等译1998 年出版392 页ISBN：7220042183 -
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