第五项奇迹 生命起源之探索

生命从何而来？这是一个人们一直在试图回答却又无法确定地回答的问题。自达尔文的时代以来，关于生命起源只有两种理论。一种是达尔文所说的“温暖的小水塘”理论，认为生命是在地球表面通过水媒介化合自我产生的...

神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者

2009年5月6日，约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下，主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会，来自全美国的300多位教育工作者、科学...

园艺植物的器官与组织培养

经济植物的组织培养与快速繁殖

植物组织培养与繁殖上的应用

植物细胞与组织对外界刺激的力学响应

在植物生长、进化与繁衍等过程中，细胞和组织对外界刺激的响应起着重要的作用。本书是作者的主要研究成果，旨在加深对植物细胞生物力学微观规律的认知，为控制植物生长形态、高度，实验设备的开发与设计提供参考依...

优化课堂中的依恋与学习

第五次开始 600万年的人类历史如何预示我们的未来

本书是一部基于考古学视角、囊括600万年人类史的史学佳作。作者凯利教授以人类历史上的四次技术和社会组织的重大突破为纲，着重从考古学视角利用考古学发现和研究成果讲述宏阔的人类史，并宣称当下的“全球化...

基于机器学习的蛋白质相互作用与功能预测

医学科学学术会议资料 第五届国际生物化学会议专题讨论 脂类的生物合成 1962