生物学学科竞赛与大学生创新能力培养

本书从社会环境、教育模式、教学方法和自身特点等方面具体分析了目前生物类大学生创新能力不足的原因。主要从生物学学科竞赛与大学生能力培养的关系入手，以具体案例详细分析了生物学学科竞赛对大学生的基础...

研究生创新教育系列 生命科学前沿 基因健康信息学

全书内容分为三篇：即基础理论篇、技术篇和应用篇。第一篇基础理论篇由2章组成，在介绍基因健康信息学产生背景的基础上，着重阐述基因、基因组、健康、基因健康信息学的定义及其相互关系，以及基因健康信息学的具...

大学通识教育教材 自然保护概论

本书书主要内容分为自然保护总论、自然保护的基础理论、自然生态系统的保护、自然资源的保护、生物多样性的保护、自然保护区、国际自然保护等。并附有国家重点保护动物名录、国家重点保护植物名录、国家级...

神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者

2009年5月6日，约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下，主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会，来自全美国的300多位教育工作者、科学...

生命科学类创新实验训练教程 创新教材

为深入贯彻国家“大众创业、万众创新”战略政策，苏州大学药学类、基础医学类、生物学类等生命科学类相关学科，在系统总结高等教育中创新教育的具体实践经验的基础上，编制本教材。本书中将收录精心设计的若干实...

国外生命体领域的创新信息

产业生态学与创新研究

本书从基础理论、学科发展、研究方法等方面解析了产业生态学内涵。

中国当代生态美学的理论创新及其问题研究

生命科学创新能力结构及其拓展与攀升

基因体医学研发创新与智慧财产权