大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0181秒)
为您推荐: title何以刑罚 哲学立场的思辨 title思辨与立场 生活中无处不在的批判性思维工具 思辨与立场 生活中无处不在的批判性思维工具 title高中作文 哲学思辨与议论文写作二十课 思辨的希腊哲学史 title假性亲密 貌合神离的关系何以得救
-
善待与共存何以可能 环保的过去、现在与未来
黄凯主编;陈杨梅副主编2012 年出版200 页ISBN:9787542750358本书主要从环保的过去、现在与未来着手,指出如何协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展。全书版式活泼,有我的诞生记、小知识、社会纪实、广角镜、小故事等多种形式,图文并茂,适于阅读参考。...
-
何以构筑美好的家园 谈环境污染
王倩主编2012 年出版199 页ISBN:9787542749703通过本书的阅读,读者会明白在人类社会发展史上自然环境所付出的残酷代价,人类为了寻求自己的发展,根本不顾环境的承受能力,无止境的性自然环境索取,无节制的向自然环境排污,终于胸怀宽广的自然环境发怒了,他开......
-
人居环境的思辨与实践
重庆大学建筑城规学院青年学术委员会编2015 年出版228 页ISBN:9787030391810本书对中国城镇化、城乡规划、建筑设计、风景园林以及建筑工程、管理等相关专业人员和广大相关专业高校教师与学生。涉及的议题围绕着中国城镇化为中心,包括社会性、经济学、生态学、城市规划、建筑设计、景...
-
绿色教育的实践立场 现场中的理论研究
康永久主编2014 年出版455 页ISBN:9787303126514通常意义上的绿色教育即指环境教育,意在通过教育促进环境保护。但它经常需要借助环境来进行,而不是单纯依靠教师或专门的课程来进行。然而即便这种作为工具的环境也只是“环境教育的体系”或“环境教育的微观...
-
雾霾防治与经济结构优化路径 “鱼”和“熊掌”何以兼得
孙华臣主编2015 年出版228 页ISBN:9787509783177本书以当前中国经济的中高速增长为研究背景,主要从3个方面探讨转变经济发展方式、优化区域经济结构的问题。首先,本书以环境库兹涅茨假说为理论基础,从全国、分地区、分行业、重点城市和重点经济带等视角,分析...
-
环境哲学 哲学视阈中的环境问题研究
李淑文著2010 年出版306 页ISBN:9787811279801本书从哲学的视角观照环境问题,把环境问题纳入哲学的研究框架,重新审视人与自然的关系,建立关于环境问题的世界观,并以此指导和规范人类的行为。同时也探讨了人与自然和谐发展的理论问题及实现途径。...
-
-
-
-