城乡生态文明建设一体化的“义乌经验”及其普适意义

本书为专著。内容包括义乌市城乡生态文明建设一体化时代背景及历程、义乌城乡生态文明建设一体化建设的基本形式与主要内容、“义乌经验”对县域生态文明城乡一体化建设的意义和启示。义乌生态文明建设的发...

普通高等教育“十二五”规划教材 高等职业院校重点建设专业系列教材 环境监测实训指导书

本书是一部系统的环境监测实训实验指导书，以项目为导向，任务为驱动，通过理论讲解结合实训练习来组织教材内容，体现了教育教学改革教学做一体化培养高素质、技能型人才的要求。主要内容包括：实训管理制度、水环境...

三网融合时代重大灾害中的科学传播及其机制建设研究

本书以重大灾害为对象，聚焦科学传播这个观念、工具与机制的介入系统，以世界范围的典型样本为背景，三网融合勾画现实的技术边界，通过定性考察、典型样本的深度解读以及综合分析与思辨，最终推演出可以在重大灾害发...

国家高原湿地研究中心建设项目可行性研究报告（2006-2008年）

区域中心城市生态城市建设研究 以兰州市为例

城市化是社会经济发展的必然，而城市化也必然会带来新的城市与环境问题。伴随着城市化在全球的快速推进，在带来经济发展和社会进步的同时，也造成了人口激增、资源锐减、生态失衡、环境破坏等问题，城市建设生态化...

走向社会主义生态文明新时代研究 以法治建设为中心

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力...

普通高等学校地理科学专业“十三五”规划教材 灾害地理学 第2版

本书的主要内容有：灾害地理学的学科体系、研究内容与特征；灾害的概念、内涵、分类与性质，灾害系统及其形成机制；主要灾害及防治措施；世界灾害区域分异、中国灾害区域分异等。本书可供地理、地震、地质、环境、资...

明清长江流域山区资源开发与环境演变 以秦岭-大巴山为中心

本书以流移集聚与山区资源开发为主要对象、以秦岭—大巴山区为例，着重考察明清时期长江流域山区的人口过程、资源开发、经济增长、生态环境演变，以及它们之间的相互关系。...

普通高等教育“十三五”规划教材 环境影响评价教程

环境教育参考资料