（现）杨贤江马克思主义教育学理论与《新教育大纲》选读

宗法伦理精神与中国诗学

这本书贯穿了这样的一种设想，那就是把中国诗学作为一种知识形态进行考察，尤其考察它的宗法伦理精神影响下的生产过程，宗法伦理精神如何影响和规定了中国诗学知识的发展目标和生产方式，并形成了具有东方知识特征...

新时代文学中的生态伦理精神

精神的出场 现实主义与今日中国小说

英国19世纪出版制度、阅读伦理与浪漫主义诗歌创作关系研究

本书着力研究新的阅读伦理观和不同的出版体制对经典诗人创作的影响，分析六大诗人作品和理论中受阅读伦理和出版制度影响的决定性显现，从而达到拓宽浪漫主义研究思路，提出新的创作成因说，将浪漫主义时期历史-读...

“文学豫军”的主体精神图像 关于农民叙事伦理学的探讨

。本文考察了20世纪90年代以来的“文学豫军”现象，通过对其中代表作家的重要文本进行细致的解读，呈现了“文学豫军”的主体精神图像。

英国浪漫主义诗歌创作与新的阅读伦理和出版体制关系研究 英文

本课题分别从新“阅读伦理”形成的社会角度、出版制度变更的政治角度、“写为后世”的创作心理角度等出发，通过文史结合、定性与定量结合的方法，着力研究新的阅读伦理观和不同出版体制对经典诗人创作的影响，分...

存在主义美学智慧与文学精神

《存在主义美学智慧与文学精神》基本内容：一基于存在主义哲学的思想分析虚无、死亡、人性、局外人、罪与罚、小人物这些包涵悖论的命题。二将以上的命题植入到具体作品中做文本的细读，进而理解陀思妥耶夫斯基...

启蒙精神与现实主义

现实主义的冷落，与当代学术背景下现代、后现代与文化研究的挑战存在密切联系。这与以往现实主义创作和文学批评的热闹场景相比，形成了明显反差。但作为文学创作的基本方法、原则和风格，现实主义是不可能消失的...

（现）程今吾工家教育思想与《新教育体系》解读