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儿童健康成长心理绘本 我可以克服阅读障碍
（加）莫尔·玛丽诺斯著；（西）法夫雷加绘；王曼译2014 年出版35 页ISBN：9787122187642谁说学习读和写简单？故事中的小女孩就很郁闷，她不再爱去学校。学习读写时，她努力去记住每个字母但她经常把它们搞混。当发现阅读障碍是问题的原因后，她开始明白通过加倍的练习和别人的帮助，她能够正确地进行读写...
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儿童健康成长心理绘本 我可以克服听力障碍
（加）莫尔·玛丽诺斯著；（西）法夫雷加绘；王曼译2014 年出版35 页ISBN：9787122187659拉娜10岁了，她是一位失聪者。通过本故事，拉娜讲述了失聪者的世界是怎样的以及在学校里她是借助哪些东西去学习和与人交流的。一天在学校里，当拉娜与同样有听力障碍的朋友用手语交谈时，她注意到很多听力正常的孩...
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隐形的壁垒 大众传媒语境下儿童文学传播障碍归因研究
王倩著2013 年出版268 页ISBN：9787516121399大众传媒时代，作为现代文化权力中心的现代传媒裹挟着商业意识、消费意识、娱乐意识对儿童文学形成了包围之势。此种时代背景下，对儿童文学传播各环节中遇到的问题进行深入调查和系统分析，进而思考提升儿童文学...
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