苏轼与朱熹

本书通过苏轼与朱熹在为人治学的不同，阐释中国传统知识分子的心理历程。

古词名家诵读本 苏轼

苏轼教育思想研究

本书为作者主持的教育部规划基金项目“苏轼的教育思想及人格养成研究”的结题成果。全书主要论述苏轼家族及苏轼本人的教育思想、教育改革主张和教育实践。全书分为三大篇共九章，上篇为苏轼教育思想之家族渊...

阅读苏轼

本书由《苏轼评传》的作者，沪上知名学者复旦大学中文系朱刚撰写，不同于学术著作的严谨厚重，这本小书不作注释，纯为叙述，将作者多年所学化为深入浅出的蕴藉文字。由士大夫阶层转变的社会风貌，到科举制度，展示了......

初中语文课本中的名人 苏轼

本丛书以人文素养与言语文素养提升并重的编写原则，以“无障碍阅读”方式介绍名人生平与成就，适当配以阅读指导、品格体悟、知识积累、考点链接等内容。是“读书、积累、语文运用实践”为一体的图书，适合初中学...

中国最具代表性书法作品 苏轼《黄州寒食诗帖》

高职国学应用读本 职场中的国学智慧

本书就是基于国学的基本内涵，将之放到职场中，以应用为要务来进行教学这一出发点进行编写的，包括：上编：学业与职业；下篇：创业与立业。主要有：职业定位来源于学业兴趣、理想是职业定位的动力、与人相处是职业成......

学国学 知礼仪 幼儿园国学礼仪知行教育

本书总结了在幼儿园开展国学礼仪教育的相关学术研究成果，主要分为五章。第一章引领：整体设计、系统开展；第二章教育：寓教于乐、发展身心；第三章环境：图文并茂、熏陶感染；第四章情境：表演感受、学习礼仪；第五......

国学教育智慧 我们这样教国学

在本书中，作者们将他们的国学教育经验、体悟与认知，对国学教育的热衷、热情与热爱，以及对社会发展和人文传承不可替代的责任心，渗透于本书的字里行间，读来令人感动，令人亲近。他们不执着于一字一句的讲解，不局......

国学诵读好口才系列书 国学诵读好口才 第4册

本书以古诗为主线，将国学、语言、诵读、识字、音乐、礼仪等有机整合与渗透在一起。书稿配有经典国学三字经，期望通过以国学为主线的实施，培养幼儿的语言能力、文化素养和高尚品格，促进幼儿身心健康。...