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课改分形论 跨学科参与一门国家级精品开放课程建设的边缘心语
杨社平著2014 年出版290 页ISBN:9787549551064本书稿以一位数学教师十多年跨学科经历的课程改革为基础,对广西民族大学的国家级精品开放课程“马克思主义民族理论与民族政策”的建设经验进行梳耙整理,试图从中阐明数学分形思想对于课程改革具有普遍适用的...
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教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿园组织与管理
王瑜,贺燕丽主编;邵小佩,肖玉副主编2016 年出版267 页ISBN:9787040438178幼儿园组织与管理以幼儿园的管理现象为研究对象,旨在揭示幼儿园管理规律,指导幼儿园管理实践。本书体系完整、内容丰富,共分四编,十四章内容,包括管理和幼儿园管理理论、学前教育行政管理体制、幼儿园管理体制、...
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解码MOOC 大规模在线开放课程的教育学考察
李曼丽,张羽,叶斌桂等著2013 年出版189 页ISBN:9787302348351清华大学教育研究院的在线教育研究组,作为国内首批从事MOOC研究的学术团体,将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念、MOOC的制作与教学过程等,并初步取得了一些有...
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MOOC 席卷全球教育的大规模开放在线课程
王庭槐主编;周纯,周旭毓,黄晴珊副主编2014 年出版248 页ISBN:9787117187381本书的内容主要包括MOOC的发展史、世界知名MOOC平台介绍、MOOC使用指南、MOOC在医学教育与实践中的应用、相关案例使用心得、MOOC资源索引六个方面。自MOOC(Massive Open Online Course)概念正式提出以来,MOOC...
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中国在线开放课程发展报告
教育部在线教育研究中心,全国高等学校教学研究中心,北京大学慕课工作组主编2019 年出版228 页ISBN:9787040515466本选题主题为我国在线开放课程建设与发展2017年度报告。主要内容分为:现状篇、成效篇、机制篇、展望篇及附录。其中现状篇汇集了我国在线开放课程平台及联盟发展至今的课程建设总体情况,着重介绍了平台及联盟...
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国家精品课程-2004
教育部高等教育司编2004 年出版688 页ISBN:7040142929本书收录了2003年度国家精品课程建设工作的一系列文件、领导讲话、评审标准和151门课程的有关资料,是各地和各高等学校进一步组织实施和宣传推广国家精品课程的宝贵资料。...
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全国高等教育自学考试指定教材辅导用书 全国高等教育自学考试同步训练·同步过关:组织行为学
全国高等教育自学考试命题研究组组编;中国人民大学吕锦波主编2003 年出版273 页ISBN:7507721140本书根据全国高等教育自学考试法律类考试要求和大纲编写。
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国家精品课程-2005 上
教育部高等教育司编2005 年出版783 页ISBN:7040179237本书收录了2004年度国家精品课程建设工作的一系列文件、领导讲话、评审标准和300门国家精品课程的相关资料。这些国家精品课程是我国高校的优质教学资源。推广、共享这些优质教学资源,是提高高等教育教学质...
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国家精品课程 2005 下
教育部高等教育司编2005 年出版1199 页ISBN:7040179237本书收录了2004年度国家精品课程建设工作的一系列文件、领导讲话、评审标准和300门国家精品课程的相关资料。这些国家精品课程是我国高校的优质教学资源。推广、共享这些优质教学资源,是提高高等教育教学质...
