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世界才是真正的课本 品德与社会课程中的博·悟教育研究
郭志滨著2016 年出版269 页ISBN:7517704486本书为名校北京市东城区史家胡同小学“史家文库·名师篇”系列图书之一。品生品社学科郭志滨老师带领的史家教育集团郭志滨教学工作坊,面对全社会都在提倡中小学开展校内外综合实践活动课程的教改新趋势、新...
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什么才是真正有效的教学 前概念原理、方法、案例、行动
俞晓鸿,苏宁,沈云云著2017 年出版171 页ISBN:9787308164573本书从教学实际出发,梳理了人们对前概念的探索,提出了前概念的基本原理(教学是有前概念的,前概念是可以捕捉的,捕捉了前概念的教学才有可能是有效的),揭开了前概念与有效教学的关系,给出了前概念相关工具的解......
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你的孩子属于哪种思维类型
(美)兰纳·内肯著;张雪萌译2008 年出版283 页ISBN:7508611381是不是常纳闷孩子为何房间永远一团乱、功课老是拖到最后一秒才写、注意力常常不集中、东西丢三落四的……你用了许多方法,却怎么教他也学不会,怎么说他都听不进。这个时候,不妨先做个小测验,了解一下孩子的思考...
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孩子,把你的手给我 3 老师与学生实现真正有效沟通的方法
(美)海姆·G·吉诺特著2010 年出版221 页ISBN:9787550200333本书主要介绍老师与学生的沟通技巧,适合于老师及家长阅读。
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孩子,把你的手给我 与孩子实现真正有效沟通的方法
(美)海姆·G.吉诺特著;张雪兰译2004 年出版244 页ISBN:7806009477本书是一本指导父母与孩子沟通技巧的书,包括父母与孩子的对话,鼓励和指导的更好方法,如何纠正孩子的错误,要求服从,不如传递价值观。...
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FACEBOOK多奇妙 闪耀人性光辉的社交网络传奇故事
(美)埃米莉·利伯特著2013 年出版337 页ISBN:9787511820044故事围绕FACEBOOK网站而展开,各位主角的生活,因为这个网站而发生了意想不到的变化。
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在线社交网络信息传播实证分析与模型研究
吴联仁著2016 年出版205 页ISBN:9787310050413本书分为两篇,分别介绍了基于人类行为动力学的信息传播研究成果以及基于复杂网络的社交网络信息传播研究,主要内容包括人类行为动力学研究综述、船舶动力学模型研究综述、爆发性评论行为对微博信息传播的影响...