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杜伟宇著2007 年出版176 页ISBN:9787810987790本书试图以陈述性知识和程序性知识为线索,探讨复杂陈述性知识和复杂程序性知识学习过程的内在机制,在此基础上分析专家型学者的学习特征,以利于培养各领域的专家、学者提供依据和策略。...
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