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美与幼童 从婴幼儿看审美发生
刘绪源著2014 年出版179 页ISBN:7534687373由刘绪源和李坤姗以对谈的形式合著而成,书中严谨科学的理论论述和鲜活生动的幼儿阅读实例相结合,力求形成对幼儿审美心理与想象力生成的科学解读。该书不仅可以帮助和引领父母了解0-3岁孩子阅读行为的原因和处...
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审美·跨界 从规律到写意 大学美育
赵伶俐,许世虎,李雪垠主编2017 年出版244 页ISBN:9787303212095《审美.综合·从规律到写意》(大学美育教材),是《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》书系的教材系列之一。美与审美活动具有高度的多学科综合性。大学阶段主要从美的本质和规律来理解美与审美意象;各类艺术...
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虚拟空间的美学现实 数字媒体审美文化
谭华孚著2003 年出版311 页ISBN:7806408207本书就21世纪逐渐成熟的数字文化传播和网络文化传播做简明的介绍和审美分析,旨在帮助读者了解,理解进而欣赏这种传播方式。
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独立学院迁建县域发展的“浙江现象”研究 现状、协同发展机理与政策建议
袁金祥等著2019 年出版232 页ISBN:9787517830672书稿以浙江省内四所迁建县域的独立学院的发展为切入点,探讨了独立学院迁建县域发展的“浙江现象”,书稿主要内容包括: 浙江省独立学院迁建办学现状调查,独立学院迁建与地方发展的关系研究,浙江省独立学院迁建发....
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审美教育“以美育德”的机理研究
王敬艳著2015 年出版299 页ISBN:9787516166581本书稿旨在以美学美育基础理论为指导,以现代脑科学、认知科学、道德哲学、德育学、心理学、美学、美育的最新研究成果为依据,在多学科视野下综合运用多种研究方法展开研究,揭示审美教育“以美育德”这一过程在...
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