我们这一代教师的精神面相

本书是一位著名教育学者对教育本质的深刻思考，零碎的文字仿佛一地碎金，凝练、沉重，却张扬着激情，极具感染力和启迪性。

宝宝这一年 3岁，规则意识建立关键期

本书遵循根据孩子年龄特点来教育孩子这一崭新理念，综合分析了3岁孩子的性格特征、心理特征，多角度论述了与3岁幼儿的相处和沟通，提出要对孩子进行品格引导和智力培养，提高孩子的生活能力及其社交能力。...

宝宝这一年 2岁，自我意识建立关键期

在孩子成长过程中，2岁是一个非常重要的年龄，2岁宝宝处于一个又好气又惹人爱怜的年龄，有时喜欢与人对着干，有时有一些不可思议的举止。本书共分七章，为我们讲述了2岁孩子的各种表现及这种表现的科学依据。第一章，....

传统文化与民族精神 源流、特质及现代意义

本书收集了孙育华等十位作家的诗歌、散文作品。

陪孩子走过小学这6年 小学生父母不可不知的教育心理策略和技巧

父母越多掌握心理学原理，就能越了解自己的孩子，越了解自己的孩子，也就能越知道什么教育对孩子是正确的，是有用的。这就是为什么现在人们越来越重视教育心理策略的原因，也是本书的写作缘起。本书是针对小学生的普...

融合“意义世界”和“精神世界” 当代大学生思想政治工作探索

本书从“两课”教学与思想政治理论、思想政治教育路径与对策、校园文化建设与思想政治教育等几方面进行了深入阐述，对专业教学、组织社团、辅导员教育、心理健康教育与思想政治教育的关系进行了分析，是国内研...

“海宝一代”精神特质的实证性分析

中国传统德育心理学思想及其现代意义

本书是一本探讨中国传统德育心理学思想及其现代意义的书。分十三部分，内容包括阐述了研究的缘由;揭示了中国传统德育心理学思想的历史背景;从纵的方向考察了“德”的历史演变过程;论述了传统品德心理结构观;...

精神流浪的轨迹 大学生“读书热”现象分析

中国传统德育心理学思想及其现代意义 修订版

本书是第一部系统发掘中国传统的德育心理学思想，阐述研究传统德育心理学现代意义的著作，它的出版将有助于深化中国传统德育心理学思想的研究，对我国现在道德教育中弘扬传统优秀道德教育思想和方法有积极的意义...