至高荣誉

本书详细地讲述了奥运会的发展历程，从古代奥运会直到2004年雅典奥运会，同时讲述了奥运会的一些精彩瞬间以及奥运会中产生的英雄，旨在通过这些提倡正确的奥运精神。...

成为优秀教师的39级台阶

一位优秀教师应该具备高尚的师德修养和人格魅力。为教师不能只当教书匠，要学做多面手，要塑造一个拥有多种智慧的“大写”的人。为自身做好职业规划，更好地为教育事业做贡献，走进21世纪优秀教师的行列。...

电影连环画册 三十九级台阶

乱步东洋 日本文化寻踏记

本书介绍了日本当今文化。时尚潮流，深入浅出，图文并茂，为国人深入了解日本社会提供一个新的视角。

踏着1095级台阶而来 走进巴音郭楞职业技术学院

本书详细地叙述了巴音郭楞职业技术学院的改革和发展历程，种种措施的记录，是学院发展的见证。

解读素质教育 成功人士超越平凡的至高秘密

暂缺《把握成才机遇》简介

出版大冒险 剖析日本13家出版社产生利润的机制与结构

本书介绍出版社的基础、重点介绍其中十三家出版社的生存战略，看看他们是如何摸索出发展的方式取得成功的。

自我教育 教育的至高境界

本书题抓住了当前学校教育中的一个根本性问题，体现了以学生为主体的思想。在当前社会转型、市场经济、网络时代、全球一体化的大背景下，在我国，中小学生绝大多数都是独生子女的社会环境下，提高学生的自我教育和...

苏联高等工艺学校教学参考资料 课程进度计划 荣获列宁勋章的莫斯科莫洛托夫动力学院 1953/1954一、二年级用

链式学习法 组织学习的六级台阶

学习方法直接决定学习成效，决定解决问题能力的提升。“链式学习法”是一种新的学习方法，本书在总结国外理论成果和国内外实践的基础上，概括出了这套反映学习型组织核心精神又普遍适用的科学的学习方式，即——找...