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美国名师游戏教学 本土化应用 教学手册
（美）玛西娅L.泰特著；姜梅芳编译2015 年出版179 页ISBN：7549944067这本《美国名师游戏教学本土化应用：小学社会》是小学游戏教学系列教材之一。这一本教材专门介绍社会学习课堂中的游戏运用。在本书中，作者介绍了31个课堂游戏，这些游戏贴近学生的生活实际，其目的是希望教师通过...
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美国名师游戏教学本土化应用 教学手册 小学数学
（美）玛西娅L.泰特著；胡庆芳，程可拉译丛主编；谢艳红本书编译；胡庆芳本书审校2015 年出版207 页ISBN：9787549944101本书是小学游戏教学系列教材之一。这一本教材专门介绍数学学习课堂中的游戏运用。在本书中，作者介绍了多种数学课堂游戏，这些游戏囊括了小学生数字、运算、几何、测量等数学知识，其目的是希望教师通过课堂游戏...
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美国名师游戏教学本土化应用 教学手册 小学英语
（美）玛西娅L.泰特著；胡庆芳，程可拉译丛主编；杨永华，张心影本书编译；程可拉本书审校2015 年出版193 页ISBN：9787549944071这本《美国名师游戏教学本土化应用：小学英语》是小学游戏教学系列教材之一。这一本教材专门介绍英语学习课堂中的游戏运用。在本书中，作者介绍了35个英语课堂游戏，这些游戏囊括了语音、词汇、语法和课文总结等...
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幼儿园 美国名师游戏教学本土化应用 教学手册
（美）玛西娅·L.泰特著；胡庆芳，程可拉译丛主编；胡珍，瞿菁编译；胡庆芳审校2015 年出版149 页ISBN：9787549944057游戏是一种符合幼儿身心发展需要的实践活动，是学龄前儿童所特有的一种学习形式，是学前教育的重要组成部分。游戏可以激发孩子的好奇心，提高学习的兴趣；游戏中通过调动孩子身体的多种器官，还可以促进他们运动、协...
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我是哪种人 九型人格测验及指南
（美）戴维·丹尼尔斯（David N.Daniels），（美）弗吉尼亚·普赖斯（Virginia Price）著；程艮译2003 年出版188 页ISBN：7800739643本书是一套流行了数世纪之久的心理研究系统，自古以来被视为在人生旅途中自我了解与发展的珍贵指南。本书作者提出了完美主义者、给予者、实干者等9种人格特质，并分别介绍了性格的特质。...
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美国名师游戏教学本土化应用 小学科学
胡庆芳，程可拉译丛主编；刘丽萍本书编译；程可拉本书审校2015 年出版191 页ISBN：7549944083本书涵盖了小学1～5年级31个“科学”学科的知识点，每个知识点都提供了数个课堂游戏。每个课堂游戏都以一个知识点为中心，用几种不同的形式展开活动，给教学安排带来更多选择。游戏的编排形式特点如下：开头为主体部...
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多元智能理论的本土化应用 师轩版
刘治富著2014 年出版266 页ISBN：9787549938247多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出的，具有情景性和社会文化性两种特性，同时，多元智能理论也体现出了多样性和相对独立性。本书主要是对多元智能理论在具体教学中的应用进行的阐述，具体包括多...
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