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学校领导新概念 以人为本的挑战

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（美）阿瑟·W.库姆斯（Arthur W.Combs）等著；罗德荣，黄爱萍等译2002 年出版277 页ISBN：7801444639
《学校领导新概念:以人为本的挑战》是全球学校领导必备的参考用书！让教师体验真正的成功，让学子感受彻底的解放，祝贺学校领导有了一套“以人为本”的管理理念和方法。...
大夏书系以概念为本的课程与教学培养核心素养的绝佳实践

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（美) 林恩·埃里克森，（美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN：9787567579798
在课堂上，当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而...
概念为本的课程与教学

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（美）H.林恩·艾里克森（H.Lynn Erickson）著；兰英译2003 年出版198 页ISBN：7501939861
本书在总结大量教学经验的基础上，提出了概念为本的课程设计理念和实施指导。通过丰富、实际的课程设计指南，引导老师们超越具体的教学内容，以一种综合的概念体系统合自己的课程，以满足社会不断变化着的对教育的...
魔法英语新概念阅读第1辑旧鞋子奇遇记

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魔法英语研究中心编2004 年出版196 页ISBN：7810488473
本书为中学英语阅读教辅书。
媒介融和与新商业模式新媒体环境下美国报业考察报告 THE INVERTIGATION REPORT OF AMERICAN NEWSPAPERS IN THE NEW MEDIA ENVIRONME

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苏永华，张乐克著2012 年出版309 页ISBN：7513703215
“以人为本”的学校管理

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陈永明总主编；陈国祥，林日青主编2006 年出版451 页ISBN：7801783344
本书主要论述了构建和谐校园与校园安全防控实务中存在的一些问题与可采取的措施。
以人为本的出版企业激励机制研究

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李阳著2008 年出版266 页ISBN：9787810819381
本书对我国转形时期的出版企业的激励机制问题提出了各种探索和分析。
《大道至简》伏羲班 以人为本的素质教具之路

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吴鸿清主讲2014 年出版91 页ISBN：7798628449
新课堂新模式构建以人为本的课堂教学模式

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李信编著2002 年出版146 页ISBN：7560229867
以人为本的科学传播科学传播的国际实践

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程东红等编著2012 年出版250 页ISBN：9787504660541
随着科学技术的迅猛发展并且渗透到人类生产和生活的各个方面，科学技术已经成为人类经济社会发展的强大动力。然而，科学技术的发展需要公众对科学技术发展与应用的理解、支持和参与。书中所辑录的专题体现了科...