教育与正义 教育正义的哲学想象

本书立足于教育哲学规范性探究的本质方式，在理论上阐释了教育与正义价值的关系，提出了 “教育正义”的理念，论证了教育的行动正义、关系正义与分配正义，在需要、自由、平等、应得等方面证成了教育正义的原则体...

教育愿景 教育的著力点

高等教育发展的策略与愿景

研究与方法 精进教学使用的行动研究

大时代的新闻眼 一个终生新闻人的愿景

媒介愿景论 社会转型时期的媒介组织管理

本书系统论述了媒介愿景理论的形成，及该理论在中外媒介实践中的发展情况。

一个桥梁书的新愿景 从图像到文字阅读的教学研究

跟随佐藤学做教育 学习共同体的愿景与行动

本书主要是提炼佐藤学教育思想中适合中国教师的部分，并结合作者在教育科研实践中的思考帮助教师寻找实践佐藤学教育思想的途径。全书主要章节有我的老师佐藤学、怎样的学习才是有效的、好课堂的标准是什么、...

学习的精进 如何成为一个高段位的学习者

“不管怎么学习，都感觉掌握不了”“明明在学习，感觉不到任何效果”“明明在学习，完全没有成长”“即使学习，职位和工资都没有提升”……你是否也有这种困惑？这些都是典型的低质量学习的表现。不了解学习的原理，.....

内涵·引领·愿景 重庆市示范性普通高中建设的探索

本书阐述了重庆市示范性普通高中建设的缘由与视角、建设追求的远景、建设中应处理好的几个关系、建设内涵与建设目标、建设的策略与措施、建设成效与展望以及各学校在创建过程之中形成的体现学术性、本土性...