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教育哲学导论 第2版
石中英著2004 年出版344 页ISBN：730306277720世纪以来，教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题：教育哲学有必要吗？教育哲学是不是太抽象？有哲学就行了，何必又添一个教育哲学？哲学对于教育活动之必要性通过对教育理论的影响而间接地表现出来，众所周......
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恢复哲学的尊严 信息哲学论 第2版
黎鸣著2005 年出版193 页ISBN：7508705122本书承蒙人类新的科学思想成就的启迪，倡导新时代信息的哲学，批判旧时代的哲学，并从信息哲学的观点出发，对长期流行我国的种种哲学问题作了力图全面的反思和新的阐释。...
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教材解析 生活与哲学 高中政治 必修4 人教版
王宗峰，李建东主编2011 年出版214 页ISBN：7542230158本丛书按章节编写，每节设置：“知识详解”、“典型题解”、“针对性练习”、“课后答案详解”、“拓展阅读”等栏目。
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现代西方教育哲学的历史考察
彭正梅著2010 年出版257 页ISBN：9787544429146《现代西方教育哲学的历史考察》一书从教育之道着手，探索卢梭、康德、赫尔巴特、杜威、尼采以及德国各派别的教育思想和哲学，并从中考察教育的自身逻辑以及教育、学习与伦理、政治的关系。...
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精讲精练 高中政治 必修4 生活与哲学 人教版
程庆勤主编；李朝东总主编2009 年出版138 页ISBN：9787807641001本书讲练结合，适用于高中学生同步预习和复习使用。全书分“基础梳理”“重难点突破”“反馈练习”三个版块，结构严谨，栏目功能实用，内容质量优化。...
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历史视野中的西方教育哲学
杜普伊斯（Dr.AdrianDupuis），高尔顿（MichaelGordon）著；彭正梅，朱承译2008 年出版287 页ISBN：9787303082025本书线索明晰，是研究西方教育哲学的最佳的简明读物。翻译流畅，基本上达到了信、达、雅的境界，堪称一部上好的教育哲学译著。
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