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系统分析与设计教程 原书第5版
（美）Cary B.Shelly等著；李芳等译2004 年出版528 页ISBN：7111138635本书是介绍信息系统分析和设计原理、方法、技术、工具和应用的力作。
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麦奎尔大众传播理论 原书第5版
（荷）麦奎尔（McQuail D.）著2010 年出版496 页ISBN：9787302228677本书主要介绍大众传播所包含的元素、当今主要媒介形态、相关社会与文化分析，以及近百个媒介与传播学专业词汇的解释。
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系统分析与设计方法 原书第5版
（美）Jeffrey L.Whitten等著；肖刚，孙慧等译2003 年出版654 页ISBN：7111122038本书重点介绍了信息系统分析和设计的概念、方法、技术、工具和应用，集学术和实践于一体，是一本全面的系统分析和设计经典教材。
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系统分析与设计基础 原书第5版
（美）瓦拉西切，（美）乔治，（美）霍弗著2012 年出版372 页ISBN：9787302291992本书遵照系统开发生命期（SDLC）的逻辑顺序，详细而清晰地介绍了系统分析与设计的概念、原理、技能和方法。本书可作为系统分析与设计课程的入门教材，供计算机和信息专业本科生使用，也可供IS从业人员参考。...
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美国广播电视史 原书第5版
（美）基斯著2012 年出版391 页ISBN：9787302288787本书是对20世纪广播电视产业的历史的概览。它描述了令广播和电视成为主导性传播样式的事件、人物、节目和企业，以及过去十多年中技术的新进展，反映了包括播客、播客、网页等在内的最新技术发展 讨论了它们对...
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认知设计 提升学习体验的艺术 原书第2版
（美）朱莉·德克森（Julie Dirksen）2016 年出版217 页ISBN：9787111541424本书是教学设计领域的革命性著作，作者从人本界面的理论基础上总结出了一套行之有效且具有颠覆性的教学设计方法，这套方法源于对学习者的学习动机、能力、知识水平、学习方法、大脑记忆规律等的深入了解和研究...
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教育心理学 主动学习版 原书第12版
（美）安妮塔·伍尔福克（AnitaWoolfolk）著；伍新春等译2015 年出版454 页ISBN：9787111505280本书的第12版教材继续保留了原来版本中新颖、独特的自主学习形式。继续沿用以往的风格，重视理论和实践的紧密结合，强调有关儿童发展、认知科学、学习、动机、教学和评估等各方面研究中所蕴含的教育启示和应用...
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新规则 用社会化媒体做营销和公关 原书第5版
（美）戴维·米尔曼·斯科特著；赵俐译2016 年出版328 页ISBN：9787111549475本书的第5版在对第4版进行全面修订的基础上重写了很多内容。本书组织为三部分。第一部分明确指出了网络已经改变了营销和PR规则这个事实，第二部分详细介绍了各种不同的媒体，第三部分给出了详细的“如何做”和...
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如何成为面向未来的学习者 原书第7版
（美）卡罗尔·卡特，莎拉·莱曼·克拉维茨著2018 年出版282 页ISBN：9787111598183本书的主要目的是培养大学生需要的自主能力和成功的习惯。受到技术、学术、金融和人际关系的挑战，学生们需要成功的习惯（坚持、学习、预估、沟通等），进行职业和个人未来方面的培训。本书主要讲述了学生在进入大...