大学核心课程的理念与实践

基于物理学科核心素养的教学实践与反思

实践 探索 创新 民办高校建设社会主义核心价值体系的实践与探索

本书从高校学生的党建、当前学生思想等新动向及应对的工作方法等入手，总结了学生工作的理论与实践成果。

大学核心竞争力理论与实践研究

本书内容包括导论、大学核心竞争力的由来及本质、大学核心竞争力的结构与功能、中南大学核心竞争力的形成及培育、大学核心竞争力的评价、基于核心竞争力的大学组织设计管理模式与发展战略、成果与展望。...

教师培训 理性与实践的核心关注

本丛书以北京市教师培训、教师专业发展的重点工作与重要论题为写作主题，以相关研究为基础，旨在总结首都教师培训的主要经验，深入反思重要问题，为未来教师培训的政策制定与实践改进提供实证参考。可供教育行政部...

核心素养视域下中学语文教学实践与策略研究

本书是作者20多年教学经验的心得总结，以朴实又成熟的文字阐述了核心素养视域下中学语文教学中面临的问题和发展方向。全书包括“核心素养，核心话题”“语文素养，语文研究”“语言建构与运用”“思维发展与提升...

基于初中生核心素养的学校课程构建与实施研究 上海市延安初级中学的探索与实践

文化产品实现社会主义核心价值体系的学理与实践研究

本书是一本学术专著。国家社科基金项目：社会主义核心价值体系在文化产品中的实现途径研究（10CZX057），已结项。在文化产业日益发达，文化产品日益多样化的今天，文化产品及其构成的大众文化，由于其本身特殊的属性和.....

从基础到拓展 小学数学学科核心素养培育的研究与实践

本书从理论与实践两方面对小学数学学科核心素养的培育进行阐述。理论上，先谈国际国内构建学科核心素养体系的大背景，再谈义务教育课程标准中对十个核心词的描述，然后提出近年来对学科核心素养培育的主要做法，尤...

高校师生核心价值观的构建与实践

本书在理论上首先廓清了价值观与核心价值观的定义，阐明了新时期构建高校师生核心价值观的重大现实意义，从马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想、爱国主义和改革创新的人生信念、八荣八耻的道德观等四个...