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学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究
曹一鸣，冯启磊，陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN：9787303225019核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
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新课程数学核心知识教学丛书 小学数学核心知识教学及其案例分析
石红芳，胡安波，杨梅著；綦春霞，曹一鸣主编2015 年出版292 页ISBN：9787303180424小学数学知识较为细碎，不易把握核心和内在逻辑，本书从课程设置方面讨论了知识的构成和价值，在此基础上结合教学中的实际案例，探讨如何开展有效的课堂教学，给教师提供教学参考。...
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的备课 1
吴筱玫主编2018 年出版165 页ISBN：9787530981900备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。此前，教师备课过分依赖教科书和教学参考书。本书主要讲述随着核心素养的发布和课改...
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的上课 1
李志刚主编2018 年出版165 页ISBN：9787530981924本书主要讲述教师要以培养学生的核心素养为宗旨，以新课程的理念指导课堂教学，教师的教学行为应实现四个转变，即由教师如何讲向着学生如何学转变；由教书向育人转变；由统一性向差异性转变；由讲授者向促进者转变。.....
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的说课 1
丁昌田主编2018 年出版166 页ISBN：9787530981931说课是教师在独立备课的基础上，向其他教师或评委、听众，系统地谈自己的教学设想及其理论依据，然后由听者评议，以达相互交流、共同提高的一种教研形式。本书从教材、教法、学法、教学程序四个方面分别阐述教师说...
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的双课议课 1
高宏主编2018 年出版168 页ISBN：9787530981917观课议课是参与者相互提供教学信息，共同收集和感受课堂信息，在充分拥有信息的基础上，围绕共同关心的问题进行对话交流和扬长避短，以改进课堂教学效果、提升教学质量、促进教师专业能力提高的一种教研活动。本书...
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新编大学生职业核心能力训练丛书 新编自我管理能力训练
张岩松，刘志敏，高琳主编2015 年出版310 页ISBN：9787560637105本书内容包括：认知管理、角色管理、心智管理、情绪管理、压力管理、学习管理、时间管理、习惯养成、形象设计、自我激励、人际交往、职业生涯管理、身心健康管理等等13大任务，每项任务由能力基础、能力故事、...
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上海师范大学附属中学课程导学丛书 高中文言文核心篇目
余党绪主编2008 年出版351 页ISBN：9787807038849本书为教学辅助读物，精选高中文言文核心篇目，通过作家讲解、阅读指导、读写练习、巩固检测等内容设计，提高学生的思想素养、语言素养和表达素养，具有很强的指导性和实用性。...
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新东方大愚英语学习丛书 高考英语历年真题核心高频688词汇
合肥新东方高考英语教研中心编著2015 年出版101 页ISBN：9787553631424本书由历年真题核心高频688词汇、历年真题核心扩展110词汇和英语词汇的学习与记忆三部分组成。根据考频删选出688个核心词汇；重点详解110个必考词，拓展近义、反义、同源词；所选例句均来自于高考真题，附精准译文...