建设和谐文化 构建和谐社会 云南省建设和谐文化与社会主义核心价值体系论文集

本书围绕“建设和谐社会文化构建和谐社会”的主题，结合云南实际，从不同侧面，深入地开展了云南建设文化和社会主义核心价值体系中的一系列重大理论和实践问题。...

大学图书馆知识导航体系的构建与管理

本书首先阐述了大学图书馆知识导航的逻辑起点——图书馆与读者的互动；并探讨了新时期我国大学图书馆知识导航体系的概念；接着从制试点、知识链、知识场、信息场——分析了新时期大学图书馆知识导航体系的立体...

知识管理学科的兴起、理论发展与体系构建研究

本书分八章就知识管理研究的国内外现状，以及研究内容、学术流派、研究成果等进行了概述。尤其对知识管理研究的内容体系进行了深入探讨，提出了许多不乏见解的设想，具有创新精神。具有很高的研究价值，对知识管理...

基于“学术单元”的知识组织新框架 “多维度标签”构建研究

本著作是在CADAL项目的支持下，对“CADAL多维度分类标准”进行一个全面的阐述，其创新点主要有二：一是提出了“学术单元”的概念，二是构建了多维度标签。CADAL项目标准规范体系包括数字对象框架、资源集合框架、...

基于产业知识基础传播的上海区域创新体系构建研究

本书系《都市圈发展与管理研究系列》丛书之一种。在上海科创中心建设的大背景下，作者聚焦创新体系建设，与以往研究不同，作者认为应当对创新涉及的领域进行区分，分为综合型知识基础产业与解析型知识基础产业，针对...

新课标数理化生公式定律概念互联网 核心知识点速记手册 初中版

本书不仅囊括了中学数理化生教材中的公式、概念和定律，而且还含有最新教材中新增加的内容，并进行了适当拓宽和加深，本书具有概括性、全面性和科学性三大特点。...

知识管理的核心理论体系及方法探究

知识经济时代，知识就是组织的战斗力，知识也是组织蓬勃发展的根本保证。本书从知识管理的概念入手，对知识管理理论与模式研究、知识的获取、创造与共享、知识创新与国家创新体系、知识管理技术探析、知识管理的...

基于知识的概念设计理论与冲突解决方法及应用

本书尝试从辩证哲学的视角，对TRIZ中的哲学思想进行哲理性解读，并将之与中国古老的易经理论进行对比，剖析两者之间的共性特点。结合易经六十四卦的构成方式与卦象含义对TRIZ发明原理进行分解与重构，旨在降低发明...

面向知识时代的教学设计框架 促进学习者发展

本书在总结教学设计发展历程与趋势的基础上，以信息时代的特点及其对人才素质的新要求为参照系，以促进学习者发展为宗旨，针对传统教学设计范型的局限，构建了面向信息时代的教学设计框架。...

整体构建学校德育体系的研究与应用