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高校中层领导干部考核评价实践
李战军等著2009 年出版223 页ISBN：9787811301335本书立足于高校中层领导干部考核评价实践，围绕“谁来考核，考核什么，怎么考核”等问题，就高校中层领导干部考核评价制度的历史与沿革、现状与趋势、考核体系构建、综合评价方法、考核结果反馈、考核模型建立、考...
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提升学校领导力 从数据到决策
（美）高德灵，（美）伯兰茨著2013 年出版158 页ISBN：9787562473558本书是一本关于学校教育管理的学术专著。该书以标准化的数据为支撑，从收集数据、分析数据、使用数据进行决策等三个方面，系统阐释了如何运用数据来改进学校管理者的领导力。...
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校长领导力的开发与提升
李玉芳著2015 年出版234 页ISBN：9787504190413本书从校长的决策力、执行力、团队建设力、校长沟通力等方面对校长领导力进行了深入剖析，比较全面和客观地总结了校长领导力的特点以及构成，并提出了不少富有建设性的意见和建议，对于广大中小学校长来说，具有深...
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效长高效教学领导力提升策略
徐世贵，郭文哿编2012 年出版268 页ISBN：9787549920563作为一名老教育工作者，作者本着“创新，有突破性”“系统，有科学性”“实用，有操作性”的理念，从“校长角色定位”“听课评课技能”“队伍建设领导力”“校本研修领导力”“教育科研领导力”五个方面分二十二章写...
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初中学校课程领导力提升策略的行动研究
陆蓓主编2019 年出版266 页ISBN：9787560883502本书基于初中学校课程计划完善、学校特色类课程体系的构建实施与完善，学科单元教学指南的编制等，主要介绍了提升学校课程领导力的方法途径和策略以及相关的案例研究。本书可供相关类型学校的教育教学工作者参...
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重新审视教育领导力 从提升到转型
（英）约翰·韦斯特-伯纳姆著；胡卫译2015 年出版165 页ISBN：9787567535411本书提出在日常教育管理中，请管理者们换个视角去审视那些日益增多的需改善事项，不把这些改善事项看作是需要改进的工作，而是从可转变的角度重新认识这些可改善事项。这一观念对于当前的教育管理来说是极具挑战...
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“学校变革与校长领导力”丛书 研修与成长 提升教师课程领导力
何学锋等著2013 年出版311 页ISBN：7504176202;《研修与成长--提升教师课程领导力》内容介绍每一条河流都有自己的精彩！上海市闵行区实验小学的教师校本研修之河，淌出了“前移后续”式的精彩！在学校变革转型的当下，如何有效地促进教师的差异发展？如何走出因...
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新时期中小学校长领导力的提升
孙远航主编；孙远航，邵佩萱，郑重等编2008 年出版240 页ISBN：9787561338537本书以当代管理科学关于领导力的最新研究和实践成果为依据，探讨现代校长领导力问题。本书系统的介绍校长领导力，明确其本质、主要理论和实践基础，探讨校长领导力提升与开发的途径以及遇到的新问题等。并且，本书...