国际教育前沿丛书 世界主要国家教育督导的历史与现状 基于21世纪初国际比较的视野

本书分为三部分，第一部分梳理了我国教育督导的研究情况，考察了我国教育督导信息化的现状；第二部分选取英、法、俄、美、加、澳、日、印、新加坡等国家，对国外的教育督导理论和实践进行了系统地归纳、分析、总结...

国际文化贸易交叉学科建设理论与实践

本书分为四部分，分别是国际文化贸易交叉学科建设总况、国际文化贸易交叉学科研究、相关政策、相关研究成果。本书对国际文化贸易交叉学科建设进行了研究，并列举了一些相关政策和相关研究成果。...

交叉学科复合式教学体系的理论与实践研究

本书系统、全面地论述了复合式教学的理论，并提出了诸多有利于建立和完善复合式教学实践的建议。

21世纪媒介理论丛书 媒介理论前线

全书以媒介理论为聚焦，以学术前沿为指标，通过宏大构架、多维视野和立体思维，对亚洲传播、中国传播、健康传播、媒介社会学、媒介病理学、媒介迷思、媒介偏见等十九种媒介理论和媒介研究进行了全面勾勒和客观介...

交叉学科人才培养模式多样化理论与实践研究

本书是关于交叉学科人才培养模式多样化的研究专著。本研究成果主要来自“基于创业教育与职业技能教育整合的复合型信息化创新创业人才培养模式研究”的研究与建设及2007年结题后的五年实践；“高等学校电子商...

科技进步与学科发展 迎接21世纪挑战 下

科技进步与学科发展 迎接21世纪挑战 上

21世纪教育理论与实践丛书 知识视域下的教育实践智慧

本书以教师知识为主线，以构建教育实践智慧为目的，基于教师的发展展开论述，主要包括以下内容：从知识的视角，谈在知识框架中的教育、实践和智慧；从东西方对实践智慧不同的文化解读，到教育领域中实践智慧的存在必......

21世纪小学其他学科创新教学实验设计与探索全书 上

21世纪中学其他学科创新教学实验设计与探索全书 上