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20世纪法国科学史和科学哲学研究
郭明哲著2018 年出版352 页ISBN：9787208152571该书书稿的研究主题是法国科学史和科学哲学研究。在法国学者中，从事这一方向的学科出身繁杂，这一研究领域的学者既有纯粹的科学家（彭加勒、迪昂等）、科学史家（坦纳里、柯瓦雷、梅茨格等），也有宽泛意义上的哲学......
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20世纪西方哲学经典 科学结构的表征与不变性
（美）帕特里克·苏佩斯著；成素梅译2016 年出版808 页ISBN：9787532771202在科学哲学中运用形式方法的一个根本原因是拥有一个固定的指称框架的可取性，这种指称框架可以被用来组织手头的许多学说。本书是帕特里克·苏裴斯教授的代表作，是苏裴斯教授数十年研究成果的结晶。它考察了集...
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职业教育的历史逻辑和哲学基础
徐平利著2010 年出版520 页ISBN：9787563360772本书主要从以下四个方面展开论述：1．职业和教育、工作和财富等基本问题的历史哲学思考。2．职业教育的历史逻辑考察（主体部分）。3．基于历史逻辑的职业教育哲学基础分析（主体部分）。4．职业教育发展得未来趋势和......
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20世纪美国教育中的哲学冲突
（美）约瑟夫·沃特拉斯著2011 年出版358 页ISBN：9787533662585本书描述了20世纪教育改革者的思想。虽然很多评论者将这些关于改革的争论形容为美国课程领域的一场斗争，但该书肯定了这样一个事实：代表相互竞争各个群体的教育者也有很多共同的特征。正如书名所示，该书着重于...
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