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大学生心理韧性发展过程及干预研究
王平著2017 年出版185 页ISBN:9787567221994以心理韧性过程理论模型为起点,采用质性研究方法,在积极心理学视域下探索大学生心理韧性发展过程及其特点。通过自编《大学生心理韧性问卷》(RIUS)选取高低心理韧性大学生为研究对象,采用实验研究,发现积极认知.....
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虚拟现实技术在教育中的应用
汤跃明编著2007 年出版217 页ISBN:7030183312本书分四篇来讲述虚拟现实在教育中应用问题。第一编,技术观包括虚拟现实技术特点、虚拟现实沉浸感的本质、基于桌面虚拟现实在教育应用中的关键技术;第二编,教育观包括虚拟现实在教育中应用的特点、虚拟现实教...
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贵州少数民族初中生心理韧性品质发展探析
谢玲平著2018 年出版204 页ISBN:9787564364007本书是兴义民族师范学院心理学专业教师的研究著作。本研究从少数民族传统文化、积极心理学和民族心理学的视角出发,以质性研究和量化研究相结合的手段与方法,运用科学的抽样方法,对贵州省少数民族初中生的心理...
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明代心学教育思想与论著选读 下
冯克诚主编2011 年出版338 页ISBN:7801764676《中外教育名家名作精读丛书》之一。古代蒙学教育家的生平、教育事迹、教育成就、教育思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。
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推动自己,就是推动教育
杨林柯著2015 年出版216 页ISBN:9787567530393本书收集了作者发表在博客(作者系凤凰网的精英博主)和各级报刊的部分教育随笔,围绕“让教育回归常识,推动自己就是推动教育”的核心理念进行思想跋涉,有对心灵的安慰,对人类的普世关怀,也有对大道的追索,旨在......
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