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未来学校 重新定义教育
朱永新著2019 年出版250 页ISBN:9787521703177本书属于教育类图书。未来,物理形态上的学校,钢筋水泥砖瓦花木,依然如故,保安可能还会有,围墙也可能依然存在,但是,传统的学校,不再是唯一的学习场所。说到学习,大家马上想到的不是“学校”,而是“学习中心......
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中国教师报十五周年文丛 重新定义学校
王占伟著2018 年出版271 页ISBN:9787532956265本书为面向教育工作者的教师成长类图书,当前,教育转型的新形势要求重新定义学校的各种要素。学校如何借由课程、教学、德育、文化、秩序等的再造得以重生?教育记者王伟在本书中作了解答。...
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如何定义、评估和改变学校文化
(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker),(美)史蒂夫·格鲁奈特(Steve Gruenert)著2016 年出版175 页ISBN:9787515340371学校文化是学校的组织灵魂,在这部开创性的著作中,教育专家托德·威特克尔和史蒂夫·格鲁奈特给我们描述了一种让学生爱上学习,让教师爱上教学的学校文化,并给我们提供了独特的方法、策略和建议。根据几十年对组...
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学习要像加勒比海盗 自我教育如何引领你走向成功
(美)詹姆斯·巴哈著2011 年出版245 页ISBN:9787500697640本书是一本关于自我教育的励志类读物,作者通过自身经历,将自我教育比喻为加勒比海盗式的学习,与正统教育截然不同,这种学习方式是把时间和热情用在在你最感兴趣的事情上,发展出最适合自己的自我教育方法,为读者.....
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