追寻新闻美学价值

追寻幸福 教师专业发展之路

本书是作者在教育基本理论和教师教育领域内基于多年的实践和研究所形成的理论化、系统性的研究成果，对教师专业发展的现状、动力、发展路径以及理想境界进行了深入的探讨，也对当下农村教师专业发展问题进行了...

追寻适合的教育 杭州市求是教育集团“轻负高质”十年教改之路教改之路

“轻负高质”是一个永恒的教育课题，多少代人为这一目标孜孜以求，但是效果不甚理想。学生课业负担太重始终是人们心头挥之不去的阴影、是中国教育改革的一道难解之题。求是教育集团的教育工作者经过十年锲而不...

民主课堂 追寻教学的价值与力量

本书是上海市某中学教学改革课题研究成果。围绕着课堂教学这一教育研究的中心议题，该校进行了多项改革的尝试，形成了较为一致且有效的做法，课堂面貌焕然一新，教学效果得到加强，学校文化氛围得到提升，特色学校建.....

追寻教学道德 当代中国教学道德价值问题研究

教学是道德的，然而现实的教学却陷入了道德困境。走向教学道德的反省和自律，这是当今教学必须直面的问题。本书尝试提出教学道德概念，较为系统地探讨了教学的道德内涵、教学道德的逻辑演化、教学道德的当代架构...

教育政策的价值基础 基于政治哲学的追寻

教育政策的价值基础研究是近几年教育学研究的重点领域和发展趋势。本书以政治哲学的视角，运用价值分析的教育政策分析路径，试图建构符合教育政策活动特征和规律的合理的价值基础体系，进而揭示教育政策价值基础...

价值与规范的追寻 “思想道德修养与法律基础”改革探索报告集

成都大学思想道德教育改革依托《思想道德修养与法律基础》课程考核方法改革为抓手，自2013年秋季正式启动以来，在学校党委的高度重视和直接领导下，各改革主管部门和有关单位精心组织、大力实施，广大《思想道德修...

在日常变革中追寻最好的教育 北京市万泉小学绿色生育生态实践之路

本书记录了北京市海淀区万泉小学近十年的自主发展的历程。在“十一五”末，万泉小学形成了“营造绿色教育生态，传递教育幸福”办学理念，初步构建起了绿色教育生态建设的构架体系。进入“十二五”以后，学校在“UD...

现代化进程中的教育价值观 西方之鉴与本土之路

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