教师的身心修炼

聪明孩子的笨功夫 卓越孩子的六项修炼

本书为家庭教育类书籍。本书针对青少年在寻求成功路上的各种问题，通过对自满，自私，拖延，抱怨，借口，放弃深入挖掘，解析了成就卓越必备的自我认知、品格教养、成熟心智、知识更新等六项修炼，指引青少年将自己引......

儒家传统与文明对话

本书在全球性的视野范围中探讨了当今不同文明传统对话以及现代性问题的诸多方面。

出世无机与化游 中国现代美学中的身心关系论

身心观问题是中西哲学、美学及文艺美学研究领域中的一个传统问题，同时也是关系到当下国人生存状态和生存意义的一个切实问题，本书将在现代美学和美育思想范围中对这一问题进行梳理和考察。主要关注梁启超、王...

华夏传播论 中国传统文化中的传播

儒家教化论

本书共十一章，就儒学、儒家核心功能教化及历史演变为总论，以人为逻辑研究起点，以人性论为研究理论基础，阐述研究儒家教化个体价值指向:生生、至善与类生命，社会价值指归:秩序与和谐；儒家教化有其正式组织为官方.....

最后的功夫 中华功夫全析

本书汇总了中华武功，帮助人们了解其中的奥妙及习练的注意事项。

“媒介事件”研究 兼论传统新闻生产与传播模式的转变

本书主要内容包括：媒介事件的基本分析、过程分析、实践分析、理论分析、历史分析、影响分析、发展分析等。本书从媒介事件这一新闻传播实践的现实问题出发，立足于新闻报道理念的本体，对以客观报道理念为核心的...

中国传统体育文化的生态适应论

本书内容主要阐述了中华文化的传统体育文化在千百年的传承和发展中，在世界文化格局发生变革的历史潮流之中，中国传统体育文化如何自我定位、如何传承发展、如何保持自身个性都成了不得不面对的挑战，国内部分学...

传统文化传承论 全球化时代中国教育的文化责任

本书主要从三要素（教育者、受教育者、教育影响）四层次（家庭、学校、大众传媒、国家决策）就当前我国教育的传统文化传承现状作出详细描述，并就其存在问题进行归类聚焦。从内外、深表“两维四极”就导致当代中国教...