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学做质性研究 质性研究中的经验与故事
王俊山主编2012 年出版219 页ISBN:9787544439404本书框架为以质性研究的运用为线素,以教师在质性研究过程中遇到的问题及其解决为素材,展现教师学习和研究的过程。书的内容主要是用教师的具体材料来说明对质性研究的认识及做的过程中的经验与教训。书中既有...
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方法的逻辑 教育科学中的质性研究
(美)玛里琳·里奇曼(Marilyn Lichtman)著2017 年出版464 页ISBN:9787303215478《方法的逻辑:教育科学与质性研究》(原书第三版)综合了教育领域中对质性研究方法应用最成熟的思想与逻辑,全新版本堪称质性研究的最佳入门。书中为质性研究学者列举出质性研究必备的10个关键要素、5大研究趋势;...
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质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南 第3版
埃文·塞德曼著;周海涛译2009 年出版183 页ISBN:9787562446798本书第一章对使用访谈作为一种研究方法的基本原理进行了讨论,同时也探讨了以叙述作为了解方式的可能性。第二章介绍了有关研究项目中所运用的以现象学为基础的深入性的访谈结构,就如何实施此项访谈方法提供了...
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我心目中的学校 儿童视觉的教育研究
黄力著2011 年出版157 页ISBN:9787511212115本书系统阐述了“儿童视角”的涵义,并通过对591份以“我心目中的学校”为主题的儿童作文与绘画作品的分析,结合田野调查的资料,图文并茂地展示了儿童的“学校意象”及其对学校空间、师生关系、课程教学的期望,...
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“希望杯”数学能力培训教程 初二 (第二版)
吴其明,骆华等编著2008 年出版365 页ISBN:9787502945572本书为“希望杯”全国数学邀请赛组委会为初中二年级学生学习数学、培养数学创新思维、提高数学水平而专门编写的数学能力培训教程。
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“希望杯”数学能力培训教程 初一 (第二版)
程新林,杨翠芝等编著2008 年出版292 页ISBN:9787502945565本书为“希望杯”全国数学邀请赛组委会为初中一年级学生学习数学、培养数学创新思维、提高数学水平而专门编写的数学能力培训教程。其所选内容分若干专题,源于教材,又略高于教材。是广大初一学生提高数学思维...