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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 向有差异的平等迈进 英国基础教育公平政策发展研究
倪小敏著2015 年出版230 页ISBN：9787516160886本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书纵观英国基础教育公平政策的发展历程，其目标的转移明显呈现出阶段发展的特征，并表现出独特的特点：英国党派的意识形态对教育公平政策目标的影响日渐淡化；英国学术界不...
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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 美国教育博士专业学位教育研究
王霁云著2015 年出版293 页ISBN：9787516168233教育博士专业学位（Ed.D.）教育诞生在美国且已有近百年的历史，其丰富的教育经验和成熟的办学模式对我国Ed.D.教育制度的建设无疑具有重要的借鉴意义。本文运用系统理论和布鲁贝克高等教育哲学观的双重理论架构来...
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民国后期（1927-1945）教育家办大学研究
秦俊巧著2015 年出版182 页ISBN：9787554516119以史为鉴，可以知兴替。本文重点以群体分析和个案研究的形式详细阐述、分析民国后期（1927～1945年）教育家办大学的教育实践与理论建树，从栩栩如生的万千个体中，找出相通性，总结出教育家办大学过程中的相同特征，以......
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