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走出知识论困境之途 休谟、康德和胡塞尔的想象论探析
雷德鹏著2007 年出版285 页ISBN：9787010064567人类的概念性知识是如何构成的？这个问题导致西方哲学陷入了严重的知识论困境之中。如何才能正确地解决这个难题、从而为科学的存在奠定基础，走出知识论困境，成为了西方哲学的隐秘的憧憬。可是，直到休谟之前，这个...
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柏格理教育思想百年回眸
周遐年，苑青松著2009 年出版256 页ISBN：9787560146164本书是对一百年前英国教育家柏格理在中国贵州省石门坎的苗族村寨办教育的理论及实践经验的回顾。包括其教育思想、教育模式、课程设置等。...
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杭廷顿&柏格看全球化大趋势
（美）杭廷顿（Samuel P. Huntington），（美）柏格（Peter L. Berger）编著；王柏鸿译2002 年出版328 页ISBN：9571338044 -
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高等职业教育理论与实践探索 云南爱因森软件职业学院教学科研论文集
盛卫才，任久华，秦宏康主编2008 年出版383 页ISBN：9787811127010该书是爱因森软件职业学院的科研文汇编，包括科研管理、教学等方面的内容。
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出土文献与传世典籍的诠释 纪念谭朴森先生逝世两周年国际学术研讨会论文集
复旦大学出土文献与古文字研究中心编2010 年出版614 页ISBN：9787532556663本书是为纪念谭朴森先生逝世两周年召开的国际学术研讨会的论文集，提供论文的诸位作者多系古文字、古文献及先秦史等领域的最活跃的专家学者，他们的文章一定程度上代表了当下最前沿的学术成果。书稿内容除了回...
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