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概念为本的课程与教学
（美）H.林恩·艾里克森（H.Lynn Erickson）著；兰英译2003 年出版198 页ISBN：7501939861本书在总结大量教学经验的基础上，提出了概念为本的课程设计理念和实施指导。通过丰富、实际的课程设计指南，引导老师们超越具体的教学内容，以一种综合的概念体系统合自己的课程，以满足社会不断变化着的对教育的...
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大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践
（美) 林恩·埃里克森，（美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN：9787567579798在课堂上，当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而...
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学生学习评估 更深入地理解学生的学习
（美）大卫·艾伦（DavidAllen）主编；伍新春，管琳等译2011 年出版192 页ISBN：9787303099801本书介绍学生学习评估的各种方式，以及对中国国内学生学习评估的借鉴意义。
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云计算与虚拟化技术丛书 深入理解Elasticsearch 第2版
（美）拉斐尔·酷奇，马雷克·罗戈任斯基著；张世武，余洪淼，商旦译2017 年出版304 页ISBN：9787111568254本书涵盖了Elasticsearch的许多中高级功能，并介绍了缓存、Apache Lucene库以及监控等模块的内部运作机制。其中，还涉及一些实用案例，比如配置Elasticsearch参数、使用监控API等。...
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理解电视 电视节目类型的概念与变迁
（英）大卫·麦克奎恩（David McQueen）著；苗棣等译2003 年出版273 页ISBN：750803192X本书是一本关于电视工作理论研究的综合指南。不仅对各种电视节目类型作了细致的描述和分析，而且对与电视传播相关的纷繁概念和争论进行了梳理。...
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