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经典和现代测验理论导论
L.克罗克（Linda Crocker），J.阿尔吉纳（James Algina）著；金瑜等译2004 年出版600 页ISBN：7561737157本书较系统地介绍了经典测量理论，以及在教育学和教育心理学研究中较新发展的现代测量理论，并辅以相应的操作性练习和应用性的问题，为读者提供了应用测量理论解决实际的教育和心理测量问题和机会，是一本不可多得...
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原子、原子核和粒子物理
胡炳元编著2006 年出版72 页ISBN：710718833X本书是中学物理教师继续教育教材的一种，搜集了中学物理教学中可能出现的问题，以更高层次的观点，近代物理的观点审视和分析。
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传媒、现代性和科技 “新”的地理学
（英）戴维·莫利著2010 年出版336 页ISBN：9787811278088本书汇集了多年来在媒体研究领域出现的有关研究理论和方法等方面的许多争论，具有极高的学术价值。
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现代德育 理论和实践
段鸿主编2012 年出版265 页ISBN：9787544439794本书内容主要包括德育学概述、德育目标、德育内容、学生品德发展、德育课程、学科德育、德育模式以及班主任工作。本教材力求理论联系实际，理论阐述反映学科发展最新成果，有一定的理论高度，同时又密切联系德育...
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