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拉格朗日乘子定理 从一道2005年全国高中联赛试题的高等数学解法谈起
刘培杰数学工作室编2015 年出版171 页ISBN:9787560353456本书从一道2005年全国高中联赛试题的高等数学解法谈起,详细介绍了拉格朗日乘子定理的相关知识及应用。全书共9章,读者可以较全面地了解这一类问题的实质,并且还可以认识到它在其他学科中的应用。本书适合大学...
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儿童的阅读与为了儿童的阅读
周益民著2009 年出版271 页ISBN:9787544507622本丛书旨在整理和总结2000年以来第一批儿童阅读倡导人和著名推广人的言论和实践,传播他们的思想和见地,让更多的小学语文教师以及其他相关从业人员阅读、学习,进而在教学实践中运用,从而更好地促进儿童阅读推广...
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素养导航的广博阅读教育 国际阅读素养视野下的广博阅读教育的行动研究
吴惠萍主编;黄月娟副主编2017 年出版368 页ISBN:9787549621903中小学课题论文成果集,本书是在对上海泗塘中学近二十年的读书活动特色进行回顾反思的基础上,结合当今国际和国内对学生核心素养培养的新要求,历经三年的研究,从而形成本教学成果。本教学成果的逻辑出发点是发展...
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阅读的人文与人文的阅读
徐雁主编2014 年出版307 页ISBN:9787030407221《阅读的人文与人文的阅读》,以人文学科的中外经典阅读的人文性探索为宗旨,以古今阅读学为学术语境,关注并探讨人文阅读、经典阅读、时新阅读等理论与实践中遭遇的现实问题,在“大阅读”与“深阅读”、深思考,“...
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脑的阅读 破解人类阅读之谜
(法)迪昂著;周加仙等译2011 年出版358 页ISBN:9787508627144本书作者根据他在人脑阅读方面卓有成效的研究,向大家介绍了一种全新的阅读方法,帮助大家更有效的进行阅读。
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我们班的阅读日志 做一个自觉的儿童阅读推广人
薛瑞萍著2007 年出版243 页ISBN:7303084444本书展示看云(作者网名)给孩子们讲述童书、带领小组老师们一起读童书、带领城郊结合部的家长们一起读童书、写笔记的足迹。
