创作性儿童戏剧进阶-教室中的表演艺术课程

学做质性研究 质性研究中的经验与故事

本书框架为以质性研究的运用为线素，以教师在质性研究过程中遇到的问题及其解决为素材，展现教师学习和研究的过程。书的内容主要是用教师的具体材料来说明对质性研究的认识及做的过程中的经验与教训。书中既有...

狼道大全集 生活、人生中的狼性法规

本书通过大量的事例教你认识并谙熟职场规则，掌握同领导、同事、下属相处的艺术，把握好规避风险的技巧和方法，让你在危急时刻占得先机，在工作中进退自如。...

运动员全程性多年训练过程中的区间链接机制

本书为运动员全程性训练系统链接的研究。

光学参量下转换的动力学及其产生的光在演示EPR佯谬中的理论研究

本书收录了2006年上海大学博士论文52篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。

英语阅读教学中的问题设计 评判性阅读视角

本书以高中英语阅读教学中的问题设计为切入点，引入问题类型的概念，提出设计三类问题的思维视角，借以帮助教师准确把握问题设计的思维层次和难易程度，有效引导学生的思维由较低层次向较高层次发展，最终形成评判性...

英语阅读教学中的评判性思维 阐释与评鉴

本书关注多角度地解读文本以确定阅读课堂教学的侧重点，旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用。从“语篇分析”、“词汇教学”、“阅读策略”、“体裁分析”、“写作...

全球视野 教育领域中的族群性、种族和民族性

本书包括12篇论文，从七个国家的不同视角分析探讨了现今的族群文化教育的动态，共分四个部分：第一部分阐述中国、美国少数民族学生学业表现和学校教育；第二部分介绍以色列、日本、南非的族群和种族认同问题；第三部...

英语阅读教学中的思维活动 评判性阅读视角

本书通过课堂教学案例介绍评判性阅读在高中英语阅读课中的尝试及研究。评判性阅读作为培养学生批判性思维的重要途径，近年来受到外语教学界越来越多关注和重视。通过行动研究，实践并探讨评判性阅读在新课标人...

乡村寺庙发展脉络中的嵌入性分析 对湖南省L县B寺庙的实证研究

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。