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小学科学课程的科学哲学研究
蔡其勇著2011 年出版196 页ISBN：9787504160775本书从科学哲学的视角探讨小学科学课程的改革和发展，从科学文化的视角，审视世界及我国小学科学课程改革，探讨科学哲学的“文化的转向”所导致的小学科学课程目标、内容、实施、评价等方面的变革。...
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多元视野中的科学 科学的哲学、历史、社会的研究
陈益升著2009 年出版401 页ISBN：9787030255785本书是从不同领域和角度对科学进行交叉性研究的文集，它的主要内容包括科学的哲学研究、科学的历史研究、科学的社会研究三大部分，其中，“科学的社会研究”涉及科学学、科技战略与政策、科学组织与管理三个方面...
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国外交叉科学研究 科学的哲学、历史、社会的探索
陈益升编译2010 年出版331 页ISBN：9787502366711本书主要反映了20世纪国外一些从事跨学科探索和多维度透视的专家学者从不同领域和不同角度进行交叉性研究的成果，可供自然科学、人文科学工作者及科学研究人员参阅。...
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科学活动的现场扫描 基于经济-哲学视角的考察
李侠编2012 年出版277 页ISBN：9787313088123本书尝试从在场的角度，对科学活动进行全方位的分析，破解其中蕴含的隐秘规律。本书内容包括如下四个部分：科学建制与运行的经济学分析；科学共同体行为的经济学分析；科技政策制定与运行的经济学分析；高等教育、创.....